等待与考验作文600字_毅力的考验作文600字

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1、等待与考验作文600字

等待是一种什么样的滋味,我总算是深深地体会到了。这是我站在门外吹了一个小时冷风后的心得体会。不过,在这件事中,我也发觉,其实等待也是一种考验,考验的是你的耐心与意志。

事儿还要从头说起。一天早晨,我这个“马大哈”又一次忘记带出钥匙,等到门关紧了,才惊觉钥匙竟然放在家里!无奈之下,我只好先赶去上学了。放学回来时,等待我的理所当然是“闭门羹”喽。

我拿起作业,心不在焉地写啊,写啊,突然想到了一个办法——试图用手去掏挂在房里的钥匙,结果自然是无功之举——白忙活了一阵。

等待就像一只又一只的蚕宝宝,一口又一口地吞噬飞快流逝的时间。十分钟过去了,二十分钟过去了……我不由自主地心烦气燥起来。浮躁不安的我皱着眉头,心烦意乱地写下了无数个乱七八糟的数学公式……

门外的凉风“作文嗖嗖”地吹来,一下又一下地扑灭我心中烦乱的火焰。等待宛如是一片无边无涯的无尽苦海,让我深陷其中,无法自拔。无所事事地在门外里晃来晃去,拿起一本《儿童文学》或卧或仰,反反复复地品尝着这本书,也许有事干了,精神上就不会那么空虚。

就这样,我等啊,等啊,等着下班回家的救兵——爸爸妈妈!我默默地等待着,等待着他们的到来。等待是一杯苦涩酿造的酒,而那等待酿成酒的味道,与那苦酿涩酒相差无几……

“救兵”终于到了!我迅速把门打开了,心情也莫名地平缓下来,刚才那一道道在迷茫状态下不知道如何解答的题目也全会做了!等待,真的是一种来自精神和意志力的考验,能坚持到底就是胜利!在等待家人的过程中,我接受了意志力的折磨和精神上的煎熬,并撑到了最后!

等待·考验,我都成功了!为自己点个赞吧!

本文作者简介
作者姓名咸金桔 作者年龄12岁零4个月
在读学校高台小学 在读班级六年级8班
性格特点完美主义者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看杂志 平均成绩106分
指导老师方晓慧 老师职务任课老师

2、毅力的考验作文600字

“一、二、三、四!原地踏步!”洪亮的声音在操场上空久久不散。

没错,我们是在军训!“军训”,简简单单的两个字,其实悄悄藏了多少汗水。一开始的我以为只是跑跑步,仅此而已。但当跨进操场的那一刻,似乎有什么在不知不觉中改变。

放眼望去,几个身着军服,挺立在烈日下,还面不改色的人,便是我最敬佩的——解放军,也是我们的教官。

就这样,军训悄无声息地开始了。第一项是站军姿!在炎炎的烈日下,闷热的空气中,我们挺直了腰板,抬起了胸脯。一开始似乎并没有多难,一分钟,两分钟,三分钟……可不到一会儿,一些学生在强烈的阳光下站不住了。

而我也在那时,面色惨白,浑身乏力,似乎要倒下,但我的心中涌出了一个声音:军训是要磨炼我们的意志,不要放弃,相信自己!那个声音不断激励我不要动,不要倒下!

那短短的几分钟,感觉那样漫长,我一秒一秒的数着时间,觉得似乎作文呼吸都是件费力的事,心里却又冒出一个想法,倒下吧,这样就可以休息了。渐渐地,这股声音越发强烈。我抬起沉重的眼皮,却瞅见了一身军装的教官!

他跟我们一样,笔直地站立在那儿,一声不吭,头上冒出的汗也不去擦,我清楚地看到,教官的汗从额头渗入,滑入眉间,略过眼睛,擦过嘴唇,滴入地上……似乎被放慢了无数倍。教官浑身上下无不散发出刚正之气,让我对他的敬佩从心底油然而生。

我艰难地咽了口口水,湿润下嗓子,又立刻挺直了腰板。时间拌着汗水一滴滴地流逝……阳光混合着芬芳让人无可比拟。

“10班都有了!休息。”教官的命令让我们如释重负,那一霎,天旋地转,眼前的事物在倾倒。我瘫倒在地,心中汹涌澎湃!我成功了!我坚持下来了!成就感,愉悦感涌上心头……

我成长了!不再是以前温室的花朵了!我躺在地上,心中感慨万千。耳边不时回荡着教官的命令,在天穹之下久不散去!

本文作者简介
作者姓名李克平 作者年龄12岁零6个月
在读学校南武实验中学 在读班级初一8班
性格特点可依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩102分
指导老师滑菇 老师职务副班主任

3、我不怕成长的考验作文600字

人生是在一步一步的成长中度过的,童年到少年是一种成长,少年到青年是一种成长,成长的道路上有一路荆棘,这是成长对我们的考验,长大是一个相对的过程,如果你想要成功,你就一定经历过失败。如果你想要得到,你就一定经历过失去。如果你想要得到肯定,你就一定经历过被否定。

我不怕失败,失败是成长对我们的一个考验。困难挫折失败有时犹如一块绊脚石,阻碍我们前进。可是,当你摔倒站起,让曾经绊住你前进步伐的石头变为垫脚石继续前行时,你会发现成功离你如此之近。困难挫折失败有时犹如挡住你视线的纸,可是,当你捅破那张纸,你会发现光明就在眼前,成功如此简单。困难挫折有时犹如一座大山,看似高远,可是,当你耐心奔跑,登上眼前大山山顶时,极目眺望你会发现成功如此美好。

我不作文怕失去,失去是成长对我们的一个考验,有时候会失去一个机会,失去一段时间,会失去一次成功。当失去某些东西时,不要耿耿于怀,要想着我得到了什么,我收获了什么,我懂得了什么。不要老是和别人比较,想着别人有的自己没有,也许别人没有的自己还有呢。

我不怕怀疑,怀疑是成长对我们的一个考验,当别人怀疑你的能力时,不要在意;当别人怀疑你的真诚时,不要心急;当别人怀疑你的正义时,不要伤心。不要被那些流言蜚语所左右。当别人问你:“你行吗?”你应该这样回答“我难道不行吗?”

越过失败的荆棘,成功就在咫尺。越过失去的荆棘,得到就在眼前。越过怀疑的荆棘,肯定就在前方。成长的道路是由无数痛苦与欢乐铺成的。当你走过泥泞的痛苦,就会迎来平坦的快乐。所以我不怕成长的考验。

本文作者简介
作者姓名卢爱伦 作者年龄15岁零7个月
在读学校柏果中学 在读班级初三4班
性格特点被动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩105分
指导老师贾继东 老师职务副班主任

4、军训的考验作文600字

黑黄的叶又落下了一片。兴许是经不住阳的热情与炽热吧,便静静落在被树荫遮掩的树根边。

一丝风也没有——偶尔有一丝,天空很干净,太阳的炽热,让人睁不开眼看天。又是一股汗流,从我的背脊缓缓而下,一直到腰脊。军训的我们,已经用生疏的军姿站立了十分钟。我的头上似顶着一股重重的热气,这个形容并无夸张的成分所在。

“还有两分钟!坚持下去!不准动!”总教官富有丹田气的声音在我们的耳边荡了开来。我的身体已然有些麻木感,又是一股热乎乎的汗流,流经我的颊。可我必须得一动不动。头顶上的太阳,似也并无收敛的迹象。

“好!同学们做得不错!那么接下来,由一连带领,”总教官顿了顿道“开始跑步!”“啊——”同学们惊叫一声,开始无力地瘫倒在地。教官先是一愣,眉作文宇间渐渐出现了怒意:“坐什么坐?都站起来跑步了!快点!像什么样?一连都走了我们跟上!”可是同学们并无起来的意思,抱怨道:“不行,我们坚持不住了……我们太累了!……”

我们坐在草地上,看着三连不拖沓地跟上,紧接着,四连也意气满满地接着。有个调皮的同学,似乎在向我们做鬼脸,以示嘲笑……

我们有点儿生气。我们还得坚强!我从原地“嗖”地站起,才发现同学们也纷纷站了起来,迅速排好队,迈着坚定不庸懒的步伐,向前跑去。

太阳依旧是那么耀眼,那么毒辣。太阳之下,我们在操场上奋力奔跑着。汗水流下,不擦拭;身体疲劳,不理会。阳光下,我们的影子拉长了。阳光下,我们经受住了军训的考验。

黑黄的叶不再落下。就让那阳光更猛烈些吧,考验那满树的叶!

本文作者简介
作者姓名温力铭 作者年龄13岁零10个月
在读学校开封前十名中学 在读班级初一6班
性格特点坚强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩91分
指导老师蔡国强 老师职务班主任

5、考验作文600字

日历一页页翻着,转眼春天都快过去一半了,到哪都能见一团花或一丛草,花很娇嫩,草很翠绿,到处一片生机。可天气却象一个淘气的孩子,忽冷忽热的,更让人意想不到的是,前几天居然下雪了。

“讨厌,又下雨了!”这天,我一边抱怨着,一边撑着又大又沉的伞出了家门。走着走着,我感到奇怪,眼前的“雨”不是透明的,而是白色的,不但眼睛感到了异常,耳朵也觉得不对劲,“雨”打在伞上并不是清脆的“嘀嗒”声,而是“滋滋”的声音,仿佛“雨滴”落下来后,就紧紧抱住了大伞,我把手伸了出去,一滴“雨”落下来,就裹住了我的手指,我一看,“啊!是雪!”我大叫一声,疯也似地跑起来,也不在意路人诧异的眼光,就这样开心地跑着。突然,在泉塘公园旁我看见了那一朵朵娇嫩的才绽放作文的花,像刚睡醒的孩子睁着惺松的睡眼,心里不免担忧,它们会不会被冻死,我带着担心到了学校。

教室里,同学们讨论得热火朝天,都是谈论下雪的事,从他们的谈话中,无一不透露出欣喜的表情,一想到那些新的小生命还在大雪中煎熬,我陷入了沉思,那些小花真可怜,春天好不容易唤醒了新的生命,大雪却要把它们全部扼杀,我苦恼地叹了口气。

终于熬到了放学,即使下了大雨,走到泉塘公园,我还是忍不住停下了脚步,大风把树枝吹弯了,小花在风中瑟瑟发抖,但它们,好象并没有被打败,都顽强地昂起头,似乎在互相打气“加油!加油!”

是啊,阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹呢?想着想着,我的嘴角往上一扬,满心愉快地回家了,小花们,你们一定会开得更美更艳的!

本文作者简介
作者姓名谭晓林 作者年龄8岁零10个月
在读学校运动会作文小学 在读班级三年级4班
性格特点滑稽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩97分
指导老师步摇 老师职务班主任

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