冷漠作文800字

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1、冷漠作文800字

一个女孩,背着书包蹦跳着去上学,她的家离学校很远,每次总是要乘几站地铁,再步行十几分钟才能到。今天,也和往常一样。

地铁站点也如往常一样,死气沉沉,只能隐隐地听见从楼梯那里传来的高跟鞋与花岗石地面碰撞的声音,“嗒,嗒”显得那么的突兀。在站点上等地铁的大多是早起的上班族,而他们大都在低着头,争分夺秒地玩着手机,一切是那么熟悉,那么地陌生。女孩打了个哈欠,才发现不知何时自己的身边,多了一个人,其实那并不能算是一个人,只是一个机器人,唯一不同的便是在它的后脑勺上扎着飘逸的马尾辫,但仍然使得它在这个环境中那么地格格不入。“估计又是哪个人新发明的恶趣味吧。”女孩心想。

地铁到站了,车门打开的一瞬间,上车的人流与下车的人流立即挤作一团,互不相让,混乱不堪。女孩顺着人群,准备挤进地铁内时,却发现就在不远处。那个机器人正扶着一位老奶奶,艰难地避开人流。慢慢地移向车内,刚到达车内,车门刚好关上,机器人长舒一口气,微笑着对老奶奶说了句“不用谢。”可老奶奶则是不耐烦地甩开它的手,柱着拐杖寻找着哪里还有一席空位。徒留它,在那呆呆地站着,女孩无奈地瞥瞥它,叹了口气。

机器人坐在了女孩的旁边,女孩并没有在意它,靠在栏杆上打着盹作文。这时地铁内刺耳的提示声吵醒了它,到站了,上来了一位孕妇。坐在旁边的机器人看见了,立马站了起来。搀扶着孕妇坐到它原来的位置上。再一次下意识地说一句“不用谢。”而孕妇则是摆摆手,拿出手机独自玩了起来,只留下机器人在那尴尬地举着手,站着。

很快,又到了下一站。女孩下了车,机器人也下了车。前面便是女孩的学校。再过两条马路就可以到了,而这两条马路常年车来车往,且没有红绿灯,很是危险。女孩刚到马路边,看见来来往往的车辆,害怕了。平常,都是妈妈送她过这条马路。可今天妈妈有事不能来送她,而她一个人过这条马路,她有些踌躇。正在犹豫之时,一只大手拉住了她,看准时机。带着她冲到了对面,女孩一抬眼看见是那个机器人。机器人松开她看着她说:“你没事吧?”女孩摇了摇头笑笑说:“没事,谢谢你。”刹那间,四周景物都变动了,一个个冰冷的机器人来回的走动,而面前的“机器人”变成了位漂亮的大姐姐。她弯下腰绽放出笑容说“不用谢!”便如风一般飘过。女孩转过头,看到她在人群中是那么的显眼,那么温馨。

或许,有着热心肠的人在这个冷漠的社会中是那么地格格不入。但我们缺少这种高尚的品质。这是一阵风,可以温暖每个人的心灵。而我们也应该拒绝冷漠关爱整个社会。

本文作者简介
作者姓名双创周 作者年龄13岁零6个月
在读学校南安鹏峰中学 在读班级初一3班
性格特点迟钝 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看电影 平均成绩107分
指导老师李伏安 老师职务班主任

2、冷漠作文800字

周五就开始冷了,原本待在教室里觉得还好,但一走出教学楼,就感受到了风雨的肆虐。风蹂躏着雨伞,雨水偷偷地渗进了鞋子,冷冻了脚尖。我走出了校门。

校门外的人,一如既往的多,大多是家长。我真的挺羡慕那些有家长接送的同学,我自己是极少体会过的。学校附近的各个车站,都有老师站岗。这样的天气,到处湿嗒嗒的,又是放学的高峰期,车上肯定很挤,我真心不想坐公交车。然而,不得不坐。为了避免太挤,我和同学决定走到汽车北站上车。这段路并不长,但撑着雨伞的手已被冻僵,小拇指微微肿起,大概是要生冻疮了。

到达车站时,一辆公交已坐满了人,为了不到家太晚,我决定坐上这辆车。虽然这与我们来北站的初衷相互矛盾,但也不至于被挤在车门口。看见车缓缓启动,我的心莫名地安定了下来。比起刚才风雨的侵袭,车上的暖气让我感觉到舒适。

但回家的路途远没有我想象中的顺利,先是堵车。看着前方的大排长龙,司机似乎没有那么好的耐心,果断选择了改道,然而又被堵住了。这次是因为一辆奥迪想插进等候的车队中,于是造成了半个车道被横拦的局作文面。司机看见这幅景象,咒骂了几句,试图让那位车主让路。我看见那辆奥迪动了,以为它要让开了,没想到它只是把车身摆正,继续抢车位。车队中的车一辆紧跟一辆,没有想让它插进来的意思。车上的人群也开始躁动。这时公交司机火了,他本想冲下去教一教那位车主该怎么开车,后又见一位好心的车主给那辆奥迪让了位,便停止了行动。

待一切恢复正常,公交车继续向前方挺进。在某个转弯口,我看见一辆自行车倒在了路中央,东西撒了一地,旁边有个小孩一直在哭。一个妇女撑着雨伞,想把自行车扶起来,却一直使不上劲儿。旁边的车辆来来往往,也没见任何一个人来帮助她们的。公交车拐了个弯,也绕过了她们,我看着她们在眼前越来越小,也不知道最终有没有人去帮助她们。

公交车上的人越来越多,司机让我们往车厢后部挤。大家推推搡搡的,呼吸着沉闷的空气,都不愉快。但司机对他的车有一种莫名的信任,无穷无尽地把乘客往里塞,直至实在装不下为止。

下了车,又是冷飕飕的。风呼呼地从耳边刮过,我连忙用雨伞挡住,却还有风不住地往里钻。这个冬天真冷啊!

本文作者简介
作者姓名冉莹 作者年龄17岁零10个月
在读学校天台始丰中学 在读班级高二3班
性格特点执著 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩109分
指导老师宋应星 老师职务班主任

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