守望的心作文_守望作文800字

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1、守望的心作文

雨,在哗哗的下着。轰轰作响的雷声接连不断。噼哩啪啦的雨声吓得在树上停歇的蝉四处逃窜。

小屋里,一张海伦·凯勒和萨莉文老师的画像挂在冰冷的墙上。母亲在厨房里忙来忙去,做好饺子后,站在门口,不停地向门外张望。

不一会儿,一个模糊的身影越来越清晰。母亲喜出望外,接过儿子手中的雨伞,晾在旁边,转身进屋端饺子去了。

“啪”的一声,李明把书包扔在桌子上,他内心很复杂,两眼直直地盯着桌子。该怎么对母亲说呢?她一定会很难过的!可是,我……

终于,他鼓足了勇气,站起来对母亲说:“妈,我不想读书了!”母亲刚走到桌子旁,端着饺子的手颤抖了一下。母亲心里明白,这些年,儿子受苦了。自己没能给儿子优越的生活条件,儿子在学校里常常受别人欺负,他也因此没有自信。母亲轻轻地放下碗:“饿了吧?多吃点儿,不够妈再给你做”。

李明不知道母亲心里在想什么,他壮着胆子重复了一遍:“妈,我不读书了!”母亲双眉一紧,岁月在她脸上留下的痕迹此刻看起来更苍老了许多。但她仍然很温柔地看着儿子,说:“怎么了,为什么不读了?”李明的情绪一下子不受控制了,对母亲说:“数理化成绩科科都不及格!老师不喜欢我,同学们瞧不起我!这样读下去有什么意思?”而后,他意识到自己态度不好,不应该这样对母亲说话,于是人低着头说:“妈,对不起!”

母亲微笑着望着上:“孩子,你看墙上,那是什么?”李明抬头,也望着墙上,说:“画。”母亲满脸幸福地说:“这是你刚上初中时,作文比作文赛获得一等奖的奖品,当时妈可高兴了,把它挂在墙上,每天看着它,就像看到你站在领奖台上的样子。你看,你还是有长处的!”

李明抬起头,目光里似乎有什么在涌动。他仔细地看着那幅画,不停地思索着。

母亲接着说:“妈虽然一天天老了,记忆也不是很好,但至今记得给你说的关于这幅画的故事。那个女孩叫海伦·凯勒,她看不见,听不见,也不能说话,可最终她考上了世界著名大学,还当了作家,写了很多著名的书籍。人们一说起她的事迹,就会赞叹她的意志力多么坚强,而忽略了一位很重要的人,她的老师萨莉文。妈就很佩服她的老师,如果不是那位老师的精心栽培,教会她单词,融化她的心,让她可以接受这个世界,那海伦就不会那么出名了。她的成功是多亏了她老师的执着和坚持永不放弃的精神啊!你怎么能对自己没有信心呢?何必去在乎别人看你的眼光?妈没有读过多少书,但妈知道,在这个世界上,很多人之所以没有成功,并不是因为他缺少智慧,而是因为他面对困难没有做下去的勇气!你明白吗?”

李明双眼通红,他不敢再看母亲的表情。他抱住了母亲,说:“妈,对不起,我错了,以后再也不提不读书的事了!我会努力学习,不会让你失望的!”母亲微笑着点点头:“快吃吧,凉了!”看着儿子的背影,母亲转过身,轻轻地流下了幸福的泪水。那一颗守望的心啊!

雨停了,李明推开窗户,想让新鲜的雨水气味冲进屋子里来。他惊喜地发现一轮彩虹挂在天边。彩虹的光透过窗户射到墙上,照亮了那幅画,画上老师的微笑格外的美丽。

本文作者简介
作者姓名于明 作者年龄17岁零1个月
在读学校大名县大名中学 在读班级高二7班
性格特点沉著 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩104分
指导老师姚文雪 老师职务班主任

2、守望作文800字

人生的意义在于“守”与“等”两个看似无关,却又息息相关的字。

“等”——等待某事或某人,人们总在等待中失望却也在绝望中成长直至希望之火熊熊燃烧——这便是人生……

“守”——守住信念,不惧艰苦,人们在磨难中成长,在煎熬中成长直到无所畏惧——这也是人生……

“等”与“守”,这两个看似普通实却充满艰辛的字眼,看似简单实则脆弱又艰难,敢问世间又有几个人能真正做到。像越王勾践卧薪尝胆,凭借苦心人,天不负这一信念苦练精兵,等到吴王被美人西施,郑旦所祸,从三千越国甲士吞并吴国成就不朽大业。这就是坚守与等候这四字的真正含义。

这四个字激励了多少枭雄,多少成功人士因这四个字成长。若要不负人生,便要不负等待,守候这四字箴言。若非这四个字马云便没有今天的辉煌,这便是不负人生,若不成长

成长创新没有痛苦与磨难就算不上人生。

在我看来没有失望,没有艰辛,没有磨难,没有抉作文择的人生就不算是人生,等待与守候是人生的真谛,这是历史长河品出的,没有人能改变的事实。

乔布斯,马云,比尔·盖茨,哪一个不是在等候与守候中获得成功。不经历风雨哪能见彩虹,不经历失败哪能成功。若你学不会等待与守候又怎么能成功呢?这是历史的教训,等待与守候是人的成长中必须面对的关卡,若一步踏错就将万劫不复或重新开始。人生就是如此的现实,所以你须要用等待与守候这四个字来使自己成长,使自己变强,变得超然,变得无所畏惧。

就如东坡居士,他的一生历尽磨难与坎坷,可他仍然等待着机会,即使经历很多次贬谪,也在等待中守着一片初心,他初心不变,即使在人生最失意时也未曾反改。在人生最失意的时候,东坡先生却也咏出了“西北望,射天狼”这样的千古绝句。因此,东坡先生得以超然。

人生的意义在于守候一片不变的初心,等待着可能到不了的机遇,可仍应不被世间的浮华与失望所打倒,而因用它们来助自我成长。

本文作者简介
作者姓名焦开河 作者年龄11岁零6个月
在读学校安溪龙涓中心小学 在读班级六年级1班
性格特点自尊心强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好二胡 平均成绩106分
指导老师张淼淼 老师职务任课老师

3、守望作文700字

你们知道吗?很久很久以前星星其实也生活在地球,他和他的恋人一起幸福的生活在地球上。

直到有一天,星星的恋人病死了,他十分怀念他的恋人,期待他的恋人转世到地球上找自己。于是他搬到了宇宙生活。一直在天上默默的守望,无时无刻不在观察着地球上所有人的一举一动。就这样,星星一直等啊。等了千年,等了万年。

若是等到了自己的恋人,就像雪花一样坠落了下来,也就是人们常常期待的流星雨。

若是转世的恋人不爱他,他则会像骑士一样守望,默默的守护她。

有时候,我们忘记了身边默默守护自己,为我开心为我忧的骑士,而去追求遥不可及的繁星,去追求无论自己怎么努力也无法赶上的王子,自己满身伤痕,心碎暗自伤心。却忘记了在自己一直默默守护的……那个他。然后开始时明明是一个人,伤心时,却变成了两个人。

心碎了。心累了,不想爱了。她时常用这样的想法迷惑自己,让自己不爱别人,却不知,自己根本没有作文爱上王子,只是把喜欢当成了爱。

星星的心比她更累,比她更碎。两人其实彼此都离不开互相,奈何女孩什么也不懂,可能这就是“只缘身在此山中”吧。

散了一地的回忆,拼凑不回的昨天。

女孩撞坏了脑子,从此什么也不懂了,但她每天很快乐,很开心。骑士觉得这样就够了。

女孩什么也记不住,她与骑士相遇了一次又一次,反复询问他的名字。相遇,相识,第二天却什么也记不住,然后继续与骑士相遇,相识。就这样星星和他的恋人每天如初见。

后来女孩想起了一切,可是她要死了,人的寿命只有这么长。

女孩笑着说:“星星,前世今生,我都是那么幸运,我又要死了,你不要难过。因为这不怪你,这一世你受尽折磨,下一世……我找你,答应我,不要……哭”

星星依旧回到宇宙中,等待他的恋人找他,继续守望着,无限的等待……

其实有时候幸福就在我们身边,只是我们不懂。希望你也能找到属于你的星星。

本文作者简介
作者姓名曹薰铉 作者年龄12岁零6个月
在读学校花都区新华第五小学 在读班级六年级7班
性格特点不善言谈 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩105分
指导老师麻疯树 老师职务班主任

4、守望作文800字

星期六下午,妈妈和我手牵着手,走在高山街的樱花树下。忽然,从樱花丛里传来了“咕咕咕,啊啊啊……”的叫声。寻声望去,原来是三医院边的宠物店里,有几只小鹦鹉正在学习说话呢!看见它们萌萌的样子,不禁勾起了我一段伤心的回忆。

记得去年国庆节,爷爷给我带回来两只小鹦鹉。你瞧,这只母鹦鹉穿着金黄金黄的晚礼长裙,好似一位高贵的公主,我叫它“黄莎”。那只公的呢,传着一身墨绿色的燕尾服,活像一位优雅的绅士,它叫“波奇”。我让它们俩住在一个高高的、大大的椭圆形鸟笼子里,给它们足够的飞翔空间。

每天我放学回家,都会迫不及待地跑到鸟笼前,给它们送去最美味的鸟食。它们吃几口,“咕咕咕”叫几声;再吃几口,又“咕咕咕”叫几声……好像在说:“真好吃呀!太美味了!太美味了!”我贴心地给它们送去一杯干干净净的清水。它们轻轻地把鹦钩嘴伸进杯子里,尽情地享受餐后饮品,时不时伸伸脖子,时不时抖落抖落羽毛。看着它们享受的样子,我乐得呵呵直笑。

爷爷告诉我,如果我有耐心,作文可以教会它们说话呢!我暗下决心:一定要让它们成为口齿伶俐的聪明鹦鹉宝贝儿。

“你好!你好……”

“欢迎!欢迎……”

“再见!再见……”

“你吃了吗?我吃过了……”

我每天坚持一句一句地教黄莎和波奇练习说话,不下五十遍。可是这两只鹦鹉却只傻傻地望着我,扇动着翅膀:“咕咕!咕咕咕……”直叫唤。

黄莎和波奇在我们家里住了三个多月。有一天,我喂它们吃饼干时,它们竟用爪子把鸟笼的门扑开了,“呼啦啦……”黄沙和波奇飞出了笼子,飞向了蓝天,飞向了远方。

“黄沙!波奇!你们别走,快回来呀!”我顿时捶胸顿足,急得泪流满面,伤心地大声叫:“我对你们这么好,你们别走呀……呜呜……你们快回来……”

我日思夜想,天天等着它们,盼着它们,希望它们能想起我,能再飞回来和我作伴。可是左等右等,它们也没有再回到我身边。

黄莎和波奇,难道你们不认识回来的路吗?难道你们有了更好地主人吗?难道你们已经飞回了大森林吗?我好想念你们……

本文作者简介
作者姓名洪广 作者年龄8岁零8个月
在读学校正定国瑞小学 在读班级三年级7班
性格特点严格 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩99分
指导老师郑清文 老师职务副班主任

5、守望作文

我想要经过这样一片麦田,那里有人在守望。望着远方,听着风吹。

多漂亮的名字啊《麦田里的守望者》,未曾翻开它时竟猜想它是温暖而又美好的故事。却不曾想到少年霍尔顿带来的是那么曲折又带点心酸的旅程。

霍尔顿是我们身边随处可见的16岁叛逆少年。他抽烟喝酒四次被学校开除。人们对他恶言相向嗤之以鼻。十字开头的年纪应该像表皮光滑的苹果,可他的灵魂早已腐烂。他带着一种孤独、颓然与灰冷的态度孑然一身。可在文首我看见一个不一样的霍尔顿。他是如此的温暖像一阵清风。他想用真心守护住孩子们的美好,愿他们不要如他一般堕入黑暗,永远没有忧愁的生活,不会有阴翳与绝望。霍尔顿是如此的渴求光明!

他带着浑身傲气玩世不恭,努力寻求他心中向往的天堂。为此,堕入黑暗也在所不惜。生命像一张网试图困住他心中的桀骜不羁。可他宁愿撞得头破血流也不要屈于现状。后来他离开学校独自一人久久飘零。他决定乔装成一个又聋又哑的人,大概是太过于健全的四肢会撕裂绝对的自由。可流浪终有时,他还是回到了最初的起点,回到那个从不属于他的黑暗世界那个冰冷的空间。

文章留下的结局值得思考,但我知道霍尔顿会再次出发。如果真的有天堂请让霍尔顿进去,他比谁都要干净透彻。

我记得霍尔顿说过的话,记得那些恒作文久的感动。

霍尔顿说:也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。而当我设身处地地为他着想的时候,我才知道:他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人。当我为一些不公与恶言相向而感到是失望时,有些不知所措和无力之感。从这段话开始我才明白,那些对他人加以伤害的人其实更可悲。所以学会宽容,别心生怨恨别以伤害回复,要做干净彻底的自己。

霍尔顿说过:在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已。这大概是最陌生的温暖吧。之后我尝试在他人悲伤时给予一声问候与关怀,将温暖分享给他人。我知道的,在日后哪个寒冷的瞬间我会得到一个炽热的拥抱。

文字仅仅由几笔几画构成,却有着那么大的力量。《麦田的守望者》将守望写得极端写得孤独。那是一种在混沌中的清醒与彷徨。这世界上总有不少的“明白人”,看透了世俗跟着名利与金钱走,而随心的则成了“怪胎”。霍尔顿只是太干净,他一腔孤勇,最后只能遍体鳞伤。时光啊真是最大的暴君!他夺走了清澈的双眼,使它混沌,使它不在明亮。所以,我喜欢霍尔顿,喜欢他的无畏。

守望是一种少有的情怀,是一种姿态又是一种期待。所以霍尔顿说,他想要一直在麦田中守望。因为想要遇见,所以我在守望。

本文作者简介
作者姓名王吉万 作者年龄15岁零9个月
在读学校甘肃省泾川县第一中学 在读班级初三4班
性格特点谨慎 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩99分
指导老师申湘 老师职务班主任

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