细节描写的作文500字 心中的蓝天_跳远作文细节描写400字

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1、细节描写的作文500字 心中的蓝天

我始终相信埋藏在心灵深处的话语是不随时间流逝而淡忘的。

踏着青石板铺就的石梯,我推开那扇斑驳的大门,尘封的记忆也随之打开。

那时的一切仿佛定格在眼前。“奶奶,奶奶,快来看呀,我们一起种的茉莉花开了。”我的脸上洋溢着幸福的微笑。奶奶连忙走过来观看这洁白的精灵。一阵欢声笑语围绕在这个充满茉莉花香的农家小院。我时常会回忆起这些画面,它就像一帧剪影。模糊吗?仿佛伸手便可以触摸。清晰吗?仿佛又隔着一层薄纱,看不真切。这里承载了我和奶奶的时光,记录了我们的回忆。

有一次,我正在进行考试,突然一阵胸口莫名的疼痛。中午,我回到家才知道奶奶住院了。我看见奶奶面容苍白,我走过去,“奶奶,你还好吗?”心里一阵疼痛。奶奶轻轻开口,用手摸着我的脸庞说:“没事,丫头,别担心啊”。“你怎么可能没事,你的脸色这么苍白?”奶奶最终还是没能撑过那场病,我看见奶奶被推进了火化场,泪仿佛断了线的风筝。想起这些,心里一阵难受。我轻轻地翻开泥土,里面还有我和奶奶种下的花种。我紧握在手心里。看着那蔚蓝的天空,我仿佛顿时明白了:我不是少了一个爱我的人,而是在天堂多了一个保佑我的人。耳边仿佛响起奶奶的话语“不要让阴霾困住自己的心,常看看天空,你会发现雨过天晴后的天空更蓝。”这句话在无形中给了我太多的力量,给了我新的希望。

看着远处的天空,我好像看见一朵云幻化成奶奶的模样在向我微笑。我挥挥手,心想,奶奶,你在那里一定要好好的。我会永生铭记这句话,“只要心不死,那么就一定会有蓝天。”

本文作者简介
作者姓名赵少麟 作者年龄13岁零3个月
在读学校流村中学 在读班级初一3班
性格特点勇敢 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩93分
指导老师李泽新 老师职务副班主任

2、跳远作文细节描写400字

今天,我们很荣幸的被老师选上参加跳远比赛的项目,为校运动会做好准备。

中午就开始练习了,我一开始认为自己不会跳,自己也不敢跳,但是我还是试了一下,我像骏马一般飞奔而去,到了起跳的位置,用左脚拼命一蹬,一跃而起。跳完之后,我回头一看,发现自己跳的很远,其他运动员也对我连连称赞。我便有了十足的信心,跳了一次又一次,一次比一次跳的高,一次比一次跳的远。其他跳远运动员也不甘示弱,拼命地跑,拼命地跳,都展示了自己的本事,越跳越远。

不过,你可别以为这是一件很好玩的作文事情。我们会先在十几米的地方飞奔过去,看好起跳点,单脚一蹬,落入沙坑。你有可能脚被沙子埋住,或者是在沙坑中打滚两圈,会让你身上又痒又难受,有时你的步子没有把握好,很可能会跑入沙坑被绊一脚,或者是伤到了脚。

但是,辛苦的付出最后会有回报。在下午放学后,严校长来检查操场。看到我们在训练,便在旁边指导了一会,虽然时间不长,但是我们都听取了校长的指导。终于,在最后一跳中,我受到了严校长的认可。

在以后的训练中,我们一定加倍刻苦的练习,争取在运动会上取得一个好名次。

本文作者简介
作者姓名黄家佐 作者年龄12岁零8个月
在读学校中山市阜沙中学 在读班级初一2班
性格特点胆怯 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩118分
指导老师海菲茨 老师职务任课老师

3、对细节描写作文600字 眼中的细节

钟情于美景美食,也钟情于细节。

尽管从来没有去过那些位于边远的山中的小村子,但镜头里秀丽的江山,波澜壮阔的美景,各地诱人的传统美食,还是不由地被感动,被震撼。自然的恩赐是无处不在的,它让美好的事物变得巨大,让更值得关注的东西变为细节。

这就是《舌尖上的中国2》。眼中的《舌尖》是美丽的,我已忘记那其中被拍摄的山是嶙峋还是平直,忘记湖水是深蓝还是浅绿。我只记得那里的人朴实与善良和自然的神奇。

阿嬷搬来了几把椅子让摄制组坐下。没有草率地放下,而是轻轻而又细致地。她拿起随身携带的手帕,仔仔细细地擦去了表面上那层灰白色的脏物,再用她那不标准有些生硬的普通话对他们说:“请坐。”这是很真实的一个细节,我看到中国农妇朴实热情的形象。这让我爱上了这个节目。

也忘记了忽略了繁琐的广告,只记得那一颗颗鲜美饱满的白菜在经过濯洗之后的灿烂,它们用来腌白菜。那双并不细腻反而粗糙的双手给我留下了很深的印象:浸到了水中搓捏白菜,再仔细揉去了上面的自然生长过程的沉淀,最后一片片地撕开它们,了结了白菜的“团结相拥”,回归了它们作为食物的最终结果——被吃。惊讶于国人的娴熟技艺,也陶醉于美食的简洁而不简单!

到时令的夏季的雨如期而至,当地的农民却没有意外。大雨倾盆浇灌了地里的野菜。摄制组在倾盆大雨中让摄像机贴近了野菜,令人惊奇的看到了雨滴正休息在菜叶上,晶莹剔透,不由得感受到了自然的神奇与乐趣。

世界中充满许多杂乱无章的事物,但我们的眼睛拥有过滤的“功能”,去关注更多的细节,去享受那些物外之趣。这或许会对我们的生活更有帮助,使我们活得有意义。

本文作者简介
作者姓名马宋饼 作者年龄13岁零8个月
在读学校白果中学 在读班级初一4班
性格特点严守秩序 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩103分
指导老师乐东 老师职务任课老师

4、初中细节描写作文500字 细雨花街

人生的漫步缺不了失意,也失不了风景,无常的喜哀在烟雨中,化作朦胧。你是否曾置身匆忙,却撩开眼帘,细看那一路的芬芳?

路旁的花栏是水泥路的细节。闲适的人家在窗前种上一行艳丽,看行人匆匆,看小雨漫漫。花枝在风中摆舞,赠上清香,留予驻足之人;仰望春季,画下星点宁静。

花朵的生长是花栏的细节。滋润的春雨,细嫩的微风,映衬着它的无所声息。静谧的夜带走驻足的人们,人们捧去了印象中的美丽影姿,盈盈微笑,却错失了这生命的历程。

重新回看这条幽香的花街,伞下的书生思着今日的苦学;持伞的老板愁着本月的业绩;小跑的职员忧着上司的责怪。别具一格的依旧是那静寂生长的小花。

宁静与从容是生长的细节。花儿的身姿在朝暮间渐变,从容、自信,同一旁养花的老人一道,体验着生命的春天。

我,无法按捺地订下街心一家平凡的宾馆房间。泡下一撒咖啡,倚窗边,体验着我所认为的生命。

俯视满街匆忙,注视街边宁静细处。花。雨。静。香。凉。雕琢着一抹幽丽的艺术品。

静下往昔繁杂的心,感受这一刻生命的细节。总在匆忙中追逐,忘却了宁静,忘却了生活,一次次埋头惆怅,一次次悖逆感受、遗失心境。

再次漫步于这淡香的小街,看花开花落,看人生起伏。不论此刻阳光,亦或云雨,生活的淡香,依昔在沉静的细节中,漫延。

我离开了,留下背影,带走新生;结识细节,感知生活。

本文作者简介
作者姓名邢正 作者年龄13岁零9个月
在读学校慈溪市文棋中学 在读班级初一6班
性格特点腼腆 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩103分
指导老师红动网 老师职务任课老师

5、长跑作文细节描写

操场上人山人海,许多人跃跃欲试,还有无人机给我们拍照呢!没错,今天就是一年一度的校运动会。

第一个项目是我的“拿手好戏”——男子800米跑。“砰”的一声枪响,队员们一个个如狡兔般飞离起点,而我则紧跟“大部队”。心想:先慢跑保存实力到最后再发起冲刺。

第一圈我一直保持着第六的名次,可是两圈下来就有点体力不支,好多人也跟不上队伍,落在了后面,我勉强跑在第三位。第三圈了,此时双腿像灌了铅一样,非常沉重,渐渐被甩到了第五名。

终于到了第四圈,我喘着粗气,双腿发软,头晕眼花,天地好像在旋转,口里似乎含着血。“扑通”一声,我被一颗小石子绊倒在地,膝盖摔破了皮,顿时鲜血从伤口渗了出来,钻心的疼痛传遍全身。“出师未捷身先死,”我还能站起来吗?我能放弃吗?作文此刻的放弃就意味着解脱。作为班里唯一的种子选手我能就此放弃吗?

“加油,加油!快起来——”原来是我们班的啦啦队长陈浩在为我摇旗呐喊。一种无形的力量激励着我艰难地从地上爬起来。是的,终点已经不远了,胜利就在前方!我不顾疼痛再次飞奔向前,耳畔的风声呼呼作响,令人十分惬意,酣畅淋漓!

金色的阳光洒在了我的身上,我开足马力超越了一个又一个对手。尽管总感觉身后有一个黑洞跟随着我,我十分害怕。然而,终点就在眼前,我又开始了最后一轮冲刺,当我超越最后一个对手的时候。我竟然发现他被黑洞包围了。当我跨过终点线时,黑洞消失了,原来这是太热产生的幻觉。

这一次我得了第一名,不是因为我跑得有多快,而是我懂得了坚持的力量——坚持就是胜利!

长跑如此,人生亦如此。

本文作者简介
作者姓名周苏红 作者年龄9岁零8个月
在读学校西津小学 在读班级四年级8班
性格特点忠诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩107分
指导老师崔志娜 老师职务副班主任

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