过程论作文900字_我的学习烦恼 成长过程中的烦恼作文900字

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1、过程论作文900字

人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景及看风景的心情。

雨,一个平常的事物,生命短暂,只有那短短的一瞬间罢了,从天而生,落地而亡。这都并不重要,而重要的是它在空中飞扬飘洒的过程,虽然这一切都是那么的短暂,转瞬即逝,但正是这几秒钟的绽放,让人们了解了她、认识了她、品味了她!

昙花,一种特别美丽的花朵,花期短,并且只在夜间开放,日出前便就凋零。正是这短暂的过程给人们留下了不可磨灭的印象。古人秉烛夜游观赏此花,更添几分意境。

长城砖,曾经一块很普通的砖,地面、房间随处可见。正是这一块极普通的砖,经过漫漫历史长河的淘洗,成为历史悠久的长城砖,她的价值在在过程中体现。

结果其实并不十分重要,美好的结果并固然很好。但人生的价值,并不只是美好的结果,丰富多彩过程同样然人流连忘返。有的人一贫如洗,但是安贫乐道,热心善良,朋友有事他总能尽自己最大的努力去帮助,为人们所称赞,他就实现了人生价值;而有的人家财万贯,但仍然贪心不减,行贿受贿,贪赃枉法,最终遗臭万年,他们的人生价值遭到淹没。这也正印证了一句俗语,“有的人死了,他还活着;作文有的人活着,但他已经死了。”学会把握过程,让生命绽放出应有的光彩,做一个真正活着的人。

人生就像是一道菜,过程则是调味品,有了品味过程,人生才会回味无穷;人生也像是一架钢琴,过程则是琴键,只有经历了各种“琴键”,人生才会能奏出沉醉的旋律;人生就像是一幅画,过程则是点睛之笔,有了过程,人生才会让人不能自拔。学会品味过程,学会理解过程,学会找到过程中的快乐之处,人生的过程才会更加精彩。

花朵找到了绽放的快乐,所以他开出了美丽的一生;喜鹊找到了鸣叫的快乐,所以它唱出了欢乐的一生;雄鹰找到了飞翔的快乐,所以它飞出了潇洒的一生;鱼儿找到了戏水的快乐,所以它游出了优雅的一生;苏武找到了牧羊的快乐,所以他放出了坚忠的一生;文天祥找到了死亡的快乐,所以他活出了爱国的一生;李白找到了饮酒的快乐,所以他喝出了豪放的一生;田亮找到了落水的快乐,所以他跳出了辉煌的一生;袁隆平找到了植稻的快乐,所以他种出了光荣的一生。

我们找到了人生中属于自己的快乐,过好人生的历程,把握过程,使自己短暂的生命焕发出无限的光彩,价值永留。

感悟人生,理解过程,绽放光彩。

本文作者简介
作者姓名刘冰冰 作者年龄17岁零5个月
在读学校洪安中学 在读班级高二2班
性格特点不善言谈 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩117分
指导老师王辉 老师职务任课老师

2、我的学习烦恼 成长过程中的烦恼作文900字

“小小少年,很少烦恼……”每当听到这首歌,我便想起了我的童年。童年像那五彩缤纷的梦,随着时间流逝,我慢慢地长大了,许许多多的烦恼也接踵而来。我们每个人的成长道路上总会出现或多或少的烦恼,埋怨或哀叹只会给我们增添伤感。面对生活的考验,我们只能迎难而上,不可轻言放弃,用自己的勤奋换取成功。

在小学六年里,我是多么的无忧无虑、开心快乐,直到上了初一学科增多了,已经整整有了七科了,尽管我每天上课都认真听讲,每天回家认真完成作业,我不管付出了多少努力,成绩就是提不上去。

由于我成绩提不上去,妈妈就给我报了辅导班。星期天,天还没有亮,妈妈就叫我起床,大吼大叫的对我说:“洋洋,起床了!起床了!今天怎么回事?明知道今天上辅导班,你还不起来?”我听着妈妈的唠叨,眼睛直直地看着旁边还在睡觉的妹妹,心中便涌起了一种羡慕感。妈妈的声音一声比一声高刺的我耳朵生痛生痛的。妈妈给我报了语文、数学、英语、生物全科辅导。整整占据了整个星期天。

我睁着眼睛看着妈妈,眼里露出了乞求的眼神,对妈妈说:“妈妈,现在几点呀?能不能让我再多睡会儿?每天晚上写作业到十点多,睡眠就不足,我上课打盹呀,我真的很想再多睡会儿,妈妈,可不可以呀?”“不可以。”妈妈一声否定了我的要求。“快-点-起床!”这四个字几乎是从妈妈牙缝里蹦出来的。妈妈见我一动不动的躺在温暖的被窝里,已经愤怒到了极点。我只好心不甘情不愿的起来了,慢悠悠的穿着衣服。我走到客厅,看了一下表,“什么!才几点呀?这么早就叫我起床,你让不让我活了?”妈妈说:“你还有很多东西都没有准备,赶紧准备准备。“哦。”我垂头丧气地来到饭桌前,喝了一碗饭,吃了个鸡蛋。

我哭丧着脸不情愿的背起书包,一步一步的往下走,仿佛脚下像灌了铅一样。感觉妈妈不是我的亲妈,而是我的后妈。一路上我踢着小石子,走到了辅导班,开始了一天忙碌的补习。

我知道妈妈是为了我好,为了让我绩再更高一点,为了让我能考上重点高中,妈妈为我付出了很多,但我并不开心,把我所有的周末时间都占的满满的。我有时也很羡慕我的同学,周末能与小伙伴们一起玩,一起疯,而我不能,却要上那些让人厌恶的辅导班。

其实,在我们的生活中暂时的烦恼和挫折算不了什么,无需害怕充满自信和勇气,坚定的去做好一件事,我的梦想就是直冲重点高中,为了这个努力,我不去抱怨,把烦恼化作必胜的信心,坚持且不放弃,抓住当下的时间,全力以赴,我们才能不断完善自己,终有一天将会破茧成蝶,三年之后,收获一所完美的重点学校!

本文作者简介
作者姓名桂言叶 作者年龄13岁零9个月
在读学校桓仁西江中学 在读班级初一7班
性格特点迁就 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩104分
指导老师谷景山 老师职务班主任

3、过程才是最美的作文

从前,有一口水井,每天都有很多人到井边来打水。井上挂着两只小木桶,人们利用他们把井底的水打上来,倒满自己的水桶。上上下下,数不清小木桶每天要下井多少次。其中一只小木桶厌倦了这样的生活,垂头丧气地说:“我们的生活多没有意思!不管从井里打了多少水上来,到后来,我们都是空空的,什么也没有得到。”另一只小木桶却说:“我跟你想的不一样。虽然我们下井时是空空的,但上来是满满的,我们得到了很多。”

两只小木桶的对话引发了人们的思考。大家由木桶的遭遇想到了自己,纷纷觉得他们的经历跟人的一生多么相似,人们的生活不就是这样的吗?我们赤条条地来到这个世界,又两手空空地离开这个世界,什么也带不走。人这一生,究竟有什么意义?在漫长的人生中,人们为什么要去奋斗呢?反正开头和结尾是相同的一无所有。

这就是因为,过程才是最重要的。经历过了才能体味到人生的真善美和假恶丑。最重要的不是最终的目的作文地,而是路上美丽的风景;最重要的不是句子最后的句号,而是句子中优美的语言;最重要的不是最后的结果,而是辛苦奋斗的过程。

世界首富比尔•盖茨的财富够多少辈子都花不完,但是他仍旧穿着朴素,谦虚待人。他热心公益,积极慈善,截至目前,基金会已经捐出惊人的280亿美元。盖茨表示他95%的个人财富都会进入基金会,并且将在他和妻子去世后20年内全部捐赠出去。

虽然我们没有比尔•盖茨有名,没有比尔•盖茨有钱,没有比尔•盖茨有能力,但我们的人生过程依然可以过得像比尔•盖茨一样充实,一样有意义。人生,是一个注重过程而不追求结果的,过程的精彩才是人生的真谛。追求过程的完美,是每个人的追求,也是实现其价值的目标之一。那我们还有什么理由不重视自己,使这一生过程完美无缺呢?人生,就像第二只小水桶说的一样“虽然我们下井时是空空的,但上来是满满的。”虽然刚开始是一无所有,但过程中却是收获满满!

本文作者简介
作者姓名墨阳 作者年龄14岁零4个月
在读学校凤阳演唱会凤阳中学 在读班级初三9班
性格特点善良 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩109分
指导老师于立 老师职务任课老师

4、过程之美作文

【篇一:过程之美作文】

我知道,秋天到了,树叶一定会落回大地母亲的怀抱,但它在空中优美的舞姿,画出的完美弧线已经使它得到了永恒;我知道,花开花谢本是自然历程,但它开花时为蜜蜂做的贡献、为人们孕育的果实亦使它得到了永恒;我知道,人生的归宿必然是坟墓,但他几十年的生活经历、泪与笑的痕迹已使他生命得以永恒。这就是过程之美。

在回家的路上,我常看到在河边垂钓的人。有一次黄昏,一位大叔要收杆回家了,我带着好奇的心想要一睹大鱼的风采,于是我要求看一看他的箩筐,却惊奇地发现筐是空的。我对大叔说:“您钓了一整天,就这样空手而归吗?”大叔却微笑着对我谁:“孩子,我获了很多快乐。我收获的是钓鱼的过程,我能体会到钓鱼过程中人与竿合二为一、静静等待的过程之美。

前些天,我们班同学一起去爬山。到了山脚下,我本不想上去的,因为山很多,而且很高,有的地方甚至是悬崖绝壁。我是一个喜静不喜动的女生,但同学们告诉我不上去就白跑一趟了,怎可放弃一次美好的经历呢?在她们的坚决要求下,我决定爬上去。

刚开始爬时,一点都不累,心情是愉快的,于是我尽情享受着微风的吹拂,观赏着山下的城镇和田野。但是,爬了一会,我就感到非常吃力,我告诉同伴不想爬了,就在原地休息了,但她们坚持说:“不行,不可半途而废。”我于是又拖着疲惫的身躯,迈着艰难的脚步,向前、向上爬着。那可真称为“爬”,因为有时就是四肢着地。爬一会,歇一会。由于走得很慢,我可以看清脚下每一块石头,可以接住每一阵风,当然,越高时风越大,有时感觉自己快要被风吹倒了。经过千辛万苦,我们终于爬到了最高峰。但下山时,我们又选择了最陡峭的一条小路,或者说是我们自己开辟的路。历经磨难,我们终于下来了。

下山后,虽然很累,虽然没有得到任何物质上的收获,但我的心灵是满满的,是很充实很满足的。

我认识到:原来过程本身即一种美,无需刻意追求结果的圆满,无需在意获得与失去,重要的是收获过程,享受过程之美。

【篇二:过程之美作文】

也许成功的花儿以她的娇艳成为人们最向往的,也许胜利的果实是人们最想采摘的,我却更喜欢种花、养果的过程。

古往今来,人们都在为自己的宏伟理想而奋斗着,可是真正能实现自己理想的人很少,但是,未成功的人并不都是抱怨自己的不幸、上天的不公,有些失败者内心的愉悦程度反而超过了成功者,这是为什么呢?

心态是其中的原因之一,更重要的是他们体会、领略到了过程之美。因为过程之美远远比成功让人感到欣慰、愉悦,所以他们失去的部分,并不是主要的那部分。他们就可以用整体的开心淡化掉那部分的感伤,就不用天天愁眉苦脸地生活了。

成功固然令人欣慰,过程则更使人欢欣。因为我们奋斗的过程凝聚了我们的汗水、心血和泪水,作文我们曾经的一筹莫展、运筹帷幄也一一包含在其中。所以这个过程是我们奋斗和努力的全集,重要性是不言而喻的。

几个抑郁寡欢的年轻人去问大思想家苏格拉底,怎样才能在自己的人生中寻找到属于自己的快乐,苏格拉底让他们到一个茂密的森林深处找一种树木,用这种木材尽自己所能造一艘船,在这个过程中谁都不要压抑自己,要无拘无束,尽情展示自己的想象,挥洒自己的情感。这几个人点头出发了。出人意料的事情发生了,他们一改平时严肃沉默的作风,一路上说说笑笑,不知不觉中船已经造好了,虽然船的外形与质量都十分差,可这几个年轻人顿悟了:原来快乐的是过程而不是结果,只要自己努力了,内心就会得到前所未有的充实与欣慰,也就找到自己人生中不曾拥有过的快乐。很多时候,我们太注重结果,而忽视了更重要的过程,因此也就失去了原本应该拥有的快乐。

过程也是美。一座山,迷人的不只是山顶,爬山的过程更加迷人。不管结果怎样,只要自己曾经拼搏过,曾经拥有一段美丽的回忆,就应该感到庆幸;即使失败了,我们失去的也只是次要的,因为过程才是最美的。

本文作者简介
作者姓名刘天晓 作者年龄14岁零2个月
在读学校青岛第三十九中学 在读班级初二7班
性格特点活泼 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩113分
指导老师诸葛正我 老师职务副班主任

5、面向青春,放下过程作文900字

或许,你曾有过凝视儿时的照片,掩口轻呼:“这是我吗?”

或许,你曾在压力之下渴望重回无忧无虑的童年。

雁过无痕,当弹指一挥间,即将踏入“青春的门槛”时,看着匆匆远去的童年之时,可以怀念,可以不舍,但不必追。

初中毕业之后,在一次机缘巧合之下,我与小学的同学一起回访母校。

三年一瞬,学校没怎么变,依然充满着欢笑,也依然有着别离之情,这是规矩,在送走一代代的学子之际也会迎来一届届新学员,不会乱,也不能乱。

踏上熟悉的阶梯,一行人也静了下来,默然寻觅着自己留下的印记,自己的回忆。

推开教室的门,正值周末,很静很静,没有人,很有回忆的气氛。

不知是巧合还是有意,座位似乎还是那样,那样两个人一个大组,左右对称。

我彷徨在走廊与过道之间,耳旁响起了若有若无的师长粉笔字的声音,作文敲击着我的灵魂,耳畔边是朗读课文的朗朗书声,吸引着我青春的心,多好的时光,我的童年!

此刻,我忘了紧张的学习生活,忘了家长的唠叨的啰嗦,忘了青春的烦恼,成长的压力,一心只想回到童年。

快点长大!

四个大字出现在我的面前,那熟悉的字体——是的,不知不觉中我行至我的桌边,上面刻有我的心愿,我童年时的梦想,是的!快点长大。快点拥有追梦的权力,快点长大,享受青春的活力与乐趣!

多么荒唐!多么让我觉得矛盾,面向青春的我不愿放下过往,身处童年的我又想踏入青春。

嘴角扬起一个弧度,不禁想到毕淑敏那篇文章《节令是一种令》。是的,人一生生活过,每一段经历都会有,不会少,珍惜当下的时光,活好现在,何必渴望回到过往呢?

如释重负,当我走到教室的最前方,转过身,凝视着下方的座位,仿佛一张张童真的脸在各自的座位上,他们凝视着前方,带着对知识的渴望,聚精会神,在那些人之中,有一位胖头胖脑的小男孩,他与我双目对视,眼上充满了渴望,我望着他,眸中尽待着追忆,但羡慕也好,追忆也罢,青春的我与童年的我用眼神交流着,淡淡说道:“不必追”。

一行人默默走出教室,留下回忆面向青春。

雁过无痕,当弹指一挥间,即将踏入青春的门槛时,看着匆匆远去的童年之时,可以怀念,可以不舍,但不必追!

本文作者简介
作者姓名张烈 作者年龄15岁零1个月
在读学校湖北荆门龙泉中学 在读班级高一1班
性格特点易兴奋 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩103分
指导老师吕盼盼 老师职务副班主任

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