组歌大赛作文_羽毛球大赛作文

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1、组歌大赛作文

期盼已久的组歌大赛终于来了!

还记得我们得知要组歌大赛,我们组就立马开始找组歌。“哎哎哎,快来!我们来选组歌!”莫丽娜催促着我和黄晓燕。我用手指点着头,我开动脑筋在想什么歌好,“不如我们找有关坚强的歌吧!”黄晓燕把眼睛睁得像包子一样大,不错,是个好点子。

我们点点头。“听一听坚强!”我两只眼睛一瞪。莫丽娜飞速的打开。一阵优美的音乐传进我们的耳朵里。我们三个人异口同声地说:“好!就这首!”我们三个立马笑起来,原来大家都想到一块去了。后来我们又去找其他的歌,有了半小时,我们才确定了我们的组歌呢!

第二天,我们几个又去排练“天使的翅膀……”易子琪一唱,随之而来的是一阵“哈哈!”声。“易子琪你跑调了哟!”李伟康笑着说。我笑完立马说“来,大家再来一次!我们多练几次就可以唱好了。”

“每一次你努力认真的模样让我很欣赏”唱到这里的时候,我不禁看看大家,大家是多努力啊!我暗自感叹大家这么努力。让我很欣赏!这首歌,真唱出了我们的心声。只见李伟康用手托着下巴,皱着眉头,似乎在研究怎么唱才好听。大家真是不怕作文辛苦,利用放学时间在认真努力呀!

眨眼间,组歌大赛快来了。我们坚毅团队的莫丽娜还不是担心的说:“你们到时候可别跑调!”我则鼓励大家;“没关系,别紧张,加油!我们要唱出我们的风采,让别的组,刮目相看。”

主持人神采奕奕的说:“有请坚毅团队”“ 啪啪啪”台下响起雷鸣般掌声。

我们排好队伍,大家都特别紧张,黄晓燕握紧我的手,他的手出了汗,冷得像冰棍一样。我小声的说:“没事儿,加油”

一开始我们很腼腆,不过后来想到,我们那么辛苦是为了什么?我们要唱出我们的风采!让别的组知道我们组的“祖魂”

我一边唱一遍做动作“再小河也能汇成海洋,让我去远航”我就用手上下摆动,看起来就像小河一样,最后我又伸出手做让我去远航的动作。每一个动作我都努力,认真,竭尽全力。

唱着唱着我发现唱歌比较怕羞的李伟康竟然也大声的唱起来。我的心里就在想,大家平时这么努力练歌,现在我们一定要给全班同学认识我们组“坚毅” 是什么意思。我们是强大的一组。

最后我们有礼貌的鞠了一个躬“谢谢大家” 台下又响起雷鸣般的掌声。

本文作者简介
作者姓名吴万善 作者年龄12岁零8个月
在读学校重庆市渝中区解放小学 在读班级六年级6班
性格特点工作有效率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩105分
指导老师梅葆玖 老师职务班主任

2、羽毛球大赛作文

今天,是星期天,一周一次的“家庭杯”羽毛球大赛开始喽!

呃,2号选手爸爸由于工作原因没有参加比赛。那这样的话,1号选手我和3号选手妈妈直接进入决赛。

决赛一触即发,比赛为三局两胜制,21分制。我拿着球拍,准备和妈妈大战一场。首先,我发球,妈妈还没准备好,没打着球。我很高兴,把赢球的好兆头留到了最后,把妈妈打得落花流水,取得了开门红。紧接着,第二局开作文始了,由于上一局赢了妈妈,太过得意,让妈妈趁机连赢8球,我这才回过神来,奋力一搏,但还是没能反败为胜,输了一局。

决胜局开始了,妈妈先发球,我紧接着把球打回去,可是下网了。然后我发球,我用力把球抽了过去,妈妈挡了回来,我以排山倒海之势猛的一扣,妈妈没接住。就这样一番龙争虎斗之后,我赢了这一局,大比分以2:1险胜妈妈。

我获得了本届的冠军,真是高兴!

本文作者简介
作者姓名富爸爸 作者年龄9岁零3个月
在读学校莲东小学 在读班级三年级6班
性格特点抑郁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩94分
指导老师谭薇 老师职务班主任

3、创新大赛作文

【中国梦征文之一】

2014年3月23日,沙县体育馆,彩旗飘飘,人流涌动。全省10个市区几百号人聚集在这里,参加第29届福建省青少年科技创新大赛颁奖仪式。作为选手的我心潮澎湃,根本静不下来,因为我可以知道我得几等奖了!当主持人念着获奖名单时,我全神贯注,认真地听着。“张子牧,厦门实验小学”一句话蹦了出来,我仿佛心里边有几十颗核弹同时爆炸,太激动了!我自豪地走向颁奖台,这可是我的最高奖项!此时此刻,爸爸对我笑着,无数个闪光灯亮了起来……

这只是我整个科技创新历程的一瞬间,但是我却经历了一个艰辛的创新过程。

近几年来,我比较热心科技制作,曾荣获学校科技节2、3等奖。2013年我开始构思“助残畚斗”这个项目。经过反复设计、修改,我最后设计出“助残畚斗”。“助残畚斗”是为了方便独臂残疾人扫地设计的。它有两部分,由“畚斗”部分和“脚踏板”部分构成。脚踏板部分应用了1个底板和2根绷带。残疾人用单边手将拖鞋固定在底板上,再将拖鞋穿进去,就可以只用一边手扫地了。这个小发明方便使用,健全人也可以使用(解放一边手)。

这个项目参加第29届厦门市青少年创新大赛,荣获二等奖后,被确定送省比赛。为了继续在省赛上摘夺桂冠,我对“助残畚斗”进行了改进作文,将绷带改为了魔术贴,这样可以适合不同脚型的人,具有比较广泛的实用性,能满足广大残疾群众的迫切需要!

在省赛中,我充分发挥了“沉着,冷静,敢想,闯”的精神,介绍大方,井井有条。不仅锻炼了语言表达能力,还给广大评委、领导、前来参观的人民群众,中小学生朋友留下了良好印象。有许多同学们一手拿笔,一手拿纸摘抄展板内容,还有许多沙县的观众对我问了许多问题,要我演示操作过程,给我和展板“合影留念”。尤其是评委,对我这项目产生了浓厚的兴趣……我终于荣获二等奖!

这次大赛的批历程,给我留下了深刻的印象和体会。

我感到,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来。青少年不能“墨守祖宗之法”,要有创新精神。只要我们青少年能有创新意识和精神,进过不懈努力,大胆创新,在不久的将来,我们国家一定能够立足于世界高新技术强国之林,在高新技术上能够不受限于人,能够再出里外合一,地地道道的made in chana。能够造出纳米级的轴承,耐热的树脂材料,节能的舰用燃汽轮机,耐用的有源相控阵雷达,先进的测控终端……

我的奖项是我创新梦的开端,是一个很小的作品,但只要有众多青少年去创新、去圆梦,那么就会汇聚成一股洪流,中华民族伟大复兴的中国梦一定能在不久的将来实现!

本文作者简介
作者姓名杨永晴 作者年龄12岁零9个月
在读学校河南省重点中学 在读班级初一8班
性格特点柔弱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩120分
指导老师金新农 老师职务班主任

4、诚信大赛作文

一年一度的诚信大赛拉开了帘幕。报名者成千上万。

第一轮参赛者是孔雀,补锅匠,纸姑娘。这次诚信大赛非常有意思。主持人暗中调查三位选手从目的地到比赛场地的路线,并派出三位忠实的仆人在比赛当天观察选手们的一举一动。

比赛当天,选手们很快就出发了。仆人们在三位选手来的路上各放了一颗金光闪闪的宝石。孔雀大摇大摆的来到了公园。只见,公园里,绿油油的草坪上有一个闪闪发光的东西。孔雀飞一般跑过去捡起它。心里沾沾自喜:我靠,这竟是一颗宝石。鸟王我竟然捡到了宝石。这真是老天有眼,老天一定是看我这么辛苦的当乌王,赐给我一个宝贝了。于是,孔雀将宝石据为己有。躲在墙后面的仆人看到了这一切,气冲冲的回去顶报主持人。

补锅匠出了门,瞧,家门口不远处,他也看见了一颗宝石。补锅匠心动了,奋不顾身的跑过去捡起宝石,警觉的望了望四周,瞪作文大双眼仔细的看了又看宝石,心想:哼哼,以前我受了那么多罪,现在可以享福了。隐藏在树后面的仆人咬了咬牙,也回去报告了。

紧接着,纸姑娘也来到广场上,看见了宝石,便向四处张望,大声叫:“有人吗?”谁丢了一颗贵重的宝石?”没有人回应。纸姑娘只好捡起宝石,坐在椅子上等待。时间过得真快,眨眼间,诚信大赛马上就要开始了。姑娘急得像热锅上的蚂蚁,:“算了,我再等等吧!”仆人笑着点点头,叫人先派辆车豪车来,仆人坐上车,开向纸姑娘,把纸姑姑送到诚信大赛的场的。

紧接着,仆人走到主持人身边,说了几句话。于是,主持人让选手们说出来这里的经历。孔雀和补锅匠做了亏心事,便结结巴巴地编了一串串谎言。唯独纸姑娘说出了实话。

主持人高声宣布:“这次诚信大赛的冠军是纸姑娘……”主持人又把事情的经历说了一遍。孔雀补锅匠羞愧的地低下头。

本文作者简介
作者姓名刘秋实 作者年龄9岁零3个月
在读学校齐通小学 在读班级四年级9班
性格特点沉静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩113分
指导老师李在元 老师职务班主任

5、组歌PK战作文

我们的“战争”依然没有消停,还在争夺最后一战的冠军。

我们准备好了就开始了,我们的导演是——胡凯铭。首先上场的就是我们的主持人——曾颖诗。

首先上场的是我们的巅峰团队,他们的歌曲是《我的未来式》他们都十分的有礼貌,从这里开始我就一直在想战略,恩,我心里好像又数了一切见机行事。

幸运团队唱的是《我相信》这首歌让我也跟上了节奏:“想飞上天,跟太阳肩并肩,世界等着我去改变……”很快就到我们了,我一上台就紧张,我很快安排好了位置:“谢深柏和黄颖婷在我的旁边(左右两边)梁正彦和何洛瑶就在他们两个人的后面,那周烨就在我的后面,我就在中间。”那我就壮胆来嗨一次,我唱到中间的时候,有一段伴奏,我就大声喊到:“大家一起来。”我看到作文刘镕在那呵呵笑,我才不理呢我唱我的,我就在中间摆着动作,哎呀,认真点,集中注意力,脸上始终保持微笑,唱完之后,莫老师说我们唱得十分好,这样是我又有了十分大的信心,在同学的面前,我一直鼓励他们说唱起来。

到了最终的结果,由于张弛唱的歌没有录进去所以他们重唱了一次,这次他们更有活力,我想对手来了,冠军这其实有两个,就是我们的冲刺组and巅峰组真是好开心啊,我们在以下合了影,戴上了大红花,这就是努力的结果。

在这一天,我们脱离不了和音乐之间的关系,在排队的时候唱,在吃饭的时候嗨起来,简直就是停不下脚步来大声的唱。

呵呵,莫老师再次培养了我们音乐的天赋,再次燃烧起我们的音乐。真是有趣。学中玩,玩中学,我们就是来玩学习的。

本文作者简介
作者姓名宋福龙 作者年龄12岁零5个月
在读学校徐州市光荣巷小学 在读班级六年级2班
性格特点喜操纵 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩93分
指导老师崔万军 老师职务任课老师

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