难忘老师的恩情作文500字_难忘恩情作文400字

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1、难忘老师的恩情作文500字

凤城办事处伯萧文学社四年级三班吴佳起老师是多么伟大,他们不惜自己的时间为我们备课,教给我们识老师您辛苦了。

从我们一年级直到现在,您一直细心的教导我们,不管我们犯了多大的错,您都不舍得责骂我们,记得有一次,我的古诗没背过,不知怎么了脑子里一片空白,像被洗了脑似的,突然我想到一个办法,不如我“模仿老师的笔迹打一个对号吧!“我就这样赶紧把同学的古诗书拿过来比着,模仿老师的笔迹在我的古诗书上方打了一个对号,我自以为自己很聪明,谁知早就被老师识破了,刚下课老师就把我叫到办公室,说”你的古诗背过了吗?作文”我说背过了,还把古诗书给老师看了看,老师怀疑的问我,这是我打的对号吗?我回答说,"是啊“!老师又问了我一遍,我很心虚,就坦白了,我以为老师会狠狠的批评我,没想到老师很和蔼的对我说,你背不过也不能撒谎,撒谎是不对的,背不过可以找老师,让老师再给你讲一讲,你就会听明白的,我羞愧的点了点头,老师鼓励我说”知错就改就是好孩子。“在老师的悉心教导下,不一会我就背的很熟练了。

老师您就是大地,滋养着我们每课小苗,让我们无忧无虑的茁壮成长,敬爱的老师,我一定会好好学习,不辜负您对我的期望。真心的谢谢您。

本文作者简介
作者姓名朱可馨 作者年龄9岁零9个月
在读学校祥富里小学 在读班级四年级7班
性格特点慈爱、 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩99分
指导老师伍豪 老师职务任课老师

2、难忘恩情作文400字

有人把老师比做蜡烛,燃烧自己照亮他人;有人把老师比做园丁,辛勤劳作却从不计较;也有人把老师比做大海,用她那宽广的胸怀包容一切。但,我要把您——老师比做四季风!

在我眼里您想春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;您如夏天的暖风把知识与理智送给我们;您似秋天的凉风审视我们的错误与缺点;您想冬天的寒风无情的吹走我们的污点。

记得上二年级时,是您,一位新来的语文老师。您迈着轻快的步伐走进了教室,您那短短的、如丝般的头发,明亮的眼睛作文,欣喜的神情,让我们至今记忆犹新……

有一次,班上的一位男同学因调皮,腿摔伤了,您知道后,立刻带着他去医院做检查,在医院里,您又是挂号,又是照顾哪位同学,当时,他的父母不在身边,您便至今付了医药费,还打电话通知那位同学的父母。

啊!老师,您给我们太多,太多,我们却回报您的太少太少。

时光悠悠,一转眼,小学生涯即将结束,我们也将离开,飞向那更宽、更广的知识海洋,在这临别之际,我不想回忆,只想珍惜和您在一起的分分秒秒!

本文作者简介
作者姓名牛书成 作者年龄11岁零9个月
在读学校川口小学 在读班级六年级1班
性格特点聆听者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩101分
指导老师乐途仕 老师职务副班主任

3、难忘的恩情作文500字

“光阴似箭,日月如梭”,一眨眼,我已经六年级了,很快小学毕业,童年生活也将一去不复返。

在六年的立才学习与成长中,我学会了品尝人生五味,它们分别是酸、甜、苦、辣、咸,这些味道就是六年小学生活的见证。酸的味道是遇到难题时,内心的一股挫败;甜的味道是考试取得好成绩时,老师的一声表扬。苦的味道是偶尔因为小小误会,同学的不理解;辣的味道是上体育课的时,不小心摔了一跤,依然坚强地站起来奔跑;咸的味道是和同学一起拼搏后,汗水夹杂泪水的感动。这些味道缺一不可,如果少了一种味道的话,校园生活就少了一份色彩,也正是因为这些味道,让校园变得丰富多彩。

永远忘不了在体育节上,我作文代表班级参加50米短跑,当发令枪一响,我迈开步子,竭尽全力向终点奔去,同学们不停地给我加油,嗓子都喊哑了,我的脚下像装了风火轮,比任何时候都有力量,脑海里只有一个念头:我要赢,要最快!最后我获得了年级第三名,为自己,也为班级体争得了荣誉,老师和同学为我喝彩,犹如冬日里暖暖的阳光照耀在我的心田。体育节让不善言辞的我瞬间找到了自信,赛场成了我的战场,学校总是那么懂我们每个孩子,让每一朵花都美丽绽放!

六年的时光,发生的点点滴滴,我都装在心里,就像一个色彩斑斓的匣子,永远不会消失……

如果学校是大海,我就是大海里的一滴水。立才学校,您对我的恩情,我永远不会忘记……

本文作者简介
作者姓名金太祖 作者年龄11岁零10个月
在读学校深圳市福田区水围小学 在读班级六年级7班
性格特点悲观 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩92分
指导老师唐之韵 老师职务副班主任

4、难忘老师恩情作文600字

人世间,有真情无限;记忆中,有繁星点点;生命里,绿色永不枯干,面对这一切,我有万语千言……老师,您用汗水把自己点燃;老师,您是诗人,用粉笔表达人类最真挚的情感;老师,您是人类智慧的传播者,终生辛勤地诲人不倦;老师,您是音乐家,为我们的道路增添了音符和色彩……

在我上五年级之前,有许多老师教过我,但在我的脑海里,永远也忘不了这两位老师。

记得在我六岁时,是一位长得和蔼可亲的万老师把我领进了课堂,把一个什么都不懂的孩子教育成一位知书达理的学生,教给这些孩子如何做“人”……每天带着我们在书的海洋里遨游。让我们装上想象的翅膀,让我们和书交朋友,让我们懂得书是知识的源泉。她常说写作文离不开生活,让我们把自己的所见所闻写作文在本子上,留当题材用。她还把我们带入广阔的天空,去了解大自然,欣赏大自然,让美丽的大自然融入我们的作文里,这就是我的语文老师——万老师。

在我八岁时,她用一双手在黑板上写上通往知识大门的通道。她告诉我,在做数学时可是一点也不能马虎,你很可能漏了一个o,也许你认为这并不算是大错,但是我要告诉你,这道题是几填几,你偏偏丢了一个o,就会被扣一分,这里的每一分都关系到你未来的命运,听了这些,我做什么事情都不敢马虎了,这位知识渊博的老师就是教我数学的倪老师,一位其貌不扬但十分关爱同学的老师。

在这第32个教师节,我祝所有老师节日快乐!你们的恩情我终生难忘。有一种教导受益匪浅,有一种关怀滋润心田,你们的名字刻在我的心间。

本文作者简介
作者姓名王沛然 作者年龄10岁零3个月
在读学校南昌经开区新庐小学 在读班级五年级5班
性格特点轻浮 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩99分
指导老师吉的堡 老师职务副班主任

5、老师恩情难忘作文500字

如果从幼儿园算起一直到大学毕业,我们的学生生涯长达近20年。这期间,我们接触最多的人就是老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是我们对老师最好的礼赞。老师不仅要教书,还要育人。五年级教我的胡老师对我的恩情重如山,似海深。

胡老师对我抱有很大的期望,可是我做到了吗?没有!我凭借自己有几份小聪明,调皮捣蛋,上课不认真听讲,自高自大,早读不读书,可说是毛病一大堆。

我骄傲自满,胡老师找我谈话,讲了很多道理,告诉我骄傲使人落后,落后也就考不上好初中。我“规规矩矩”没几天,又“原形毕露”,作文好像是属老鼠的,爪子一落地就忘记了。一次月考之后,我的成绩下降了很多,胡老师又找我谈话了,我才知道事情严重性,我要好好学习,改掉骄傲自满的毛病。

我成绩忽上忽下,后又因班长被“撤”了,闹情绪,还是胡老师您一如既往的教育我,给我讲道理,邓小平尚且三上三下,何况我们这些平凡的人呢。在这里,我想说:“胡老师,谢谢您!”

您的恩情我真的不会忘记,在我调皮捣蛋,闹情绪,受委屈时,您没有像其他老师嫌弃我,而是一如既往的开导我,真的非常感谢您。

胡老师,今后我一定会认真学习,不骄不躁,不辜负您的期望。

本文作者简介
作者姓名陈之平 作者年龄10岁零1个月
在读学校管城回族区实验小学 在读班级五年级4班
性格特点率直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩109分
指导老师高少星 老师职务班主任

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