窗外 优秀写景作文600字_窗外作文600字初二写景

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1、窗外 优秀写景作文600字

打开窗门,我的目光便与你撞了个满怀,你是那么的透澈。那夕阳辉映在你的脸上,是那么的清晰,宛如你灿烂的笑容。你——湖,真美!

那湖色是怎样的呢?你卧在这林间中,倒向一个一尘不染的小姑娘。眨着淡淡绿色眼睛,只听”呼”的一声,风,便把你的清香飘散给人们。

从古至今,有多少诗人沉浸其中,这如画的景色中,“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”“江湖夜雨。”

太阳一边落下,金黄色的灯光洒在湖面上,映在湖水中。它拖出了长长的灯影,在湖面上拉出了一条条金光。灯光投影在湖水,湖水照映着灯光。远远望去,竟然分不出哪里是灯光,哪里是水面。了又一阵风,一层一层的涟漪轻轻地掀起,晃动着,向舞台上揭开幕一般,此刻,便迷离了我的双眼。

打开记忆的窗门,我看到了另一座湖。

那是外婆家乡的一座湖,不大却非常美丽。站在那儿,清风迎面袭来,湖水上荡漾起层层涟漪,美不胜收。一棵棵婀娜多姿的杨柳丽在湖旁,随风摇曳,轻轻的舞动着。湖面水平如镜,湖水也是那样碧绿、清澈、无暇。

我最喜欢图上的那座亭子。小时候,这个亭子与周围的景色完全融合。望着湖水,便情不自禁地来到湖边,在湖面上飘洒出晶莹的水花。小鱼儿会围着我的脚顺时针打转,随后摇摇尾巴,消失在湖水中。我来这总会带上一小块面包,当鱼儿聚得多时,我就把面包揉成末粉,撒给小鱼,它们总是争先恐后的抢食,大个子抢得多,还吐出一串儿泡泡,心满意足地游走了。没抢到的,总是不满地拍打着小水花,愤愤不平地离开了。我便相视一笑。

透彻的湖水,这就是我眼中的窗外。

本文作者简介
作者姓名黄手绢 作者年龄12岁零7个月
在读学校革新文科中学 在读班级初一9班
性格特点易轻率作决定 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩118分
指导老师许晋哲 老师职务副班主任

2、窗外作文600字初二写景

窗外有许多美好的回忆。外面的景物,也蕴含着不同的道理。——题记

琥珀色的窗台上留下了许多回忆,每次透过窗户向外看时,手总会不由自由得扶在上面,似乎是一种依靠。

窗外那颗石榴树让我坚定信念。它住在这似乎有好多年了,春去秋来,秋天落叶,春天又重新生长。它并不畏惧冬天的枯枝满树,因为它清楚地记着,每一个冬天过后,必然会迎来生机勃勃的春天,枝繁叶茂的夏天以及硕果累累的秋天。我们的生活不也是这样吗?每当你面对一个挫折的时候,你要明白,困难过后必然会有一个属于你的春天。正所谓“风雨之后见彩虹,阳光总在风雨后”。

窗外那片修建地铁的工地让我发奋努力。那里的工人不辞辛苦,不分白天黑夜地工作,他们没有寒暑假,更没有节假日。他们这样的工作是为了作文使人们生活更加便利,使我们的国家更加昌盛、富强。他们的工地只有一小部分,但那里留下了他们努力工作的身影。工作着的人是美丽的。他们坚信总有一天,心中的梦想会实现。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”这句话不由得浮上心头。

窗外那孩子们放飞的风筝,让我看到了他们以及我的梦想在冲着这边招手。顺着细线找回他的主人,正是一个小朋友。他手中的风筝线正是他和他的梦想之间的桥梁。世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗!

每次望向窗外,总会看到不同的景象,春天的新芽出生,夏天的花团锦簇,秋天的落叶飘飞,冬天的银白天地,白天的晴空万里,夜晚的星光满天,不论什么时候向外看,总会有着不同的感悟。

那个窗台就犹如一个厚厚的本子,记录着我对窗外的美好记忆……

本文作者简介
作者姓名周姮吟 作者年龄13岁零8个月
在读学校铜梁平滩中学 在读班级初二7班
性格特点感情丰富 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩118分
指导老师傅程鹏 老师职务任课老师

3、以窗外为题的作文600字写景作文

在我家窗外,原先是一片茂密的小林子,里面有三棵巨大的松针树,其余的大多是小树芽,还散落着一些杂草。

在我8岁的时候,我就经常和院子里的小伙伴来这里玩耍,一人捡几颗小石子,就在里头打起了“游击战”,你打我一下,我还你一颗。玩得好不快活。有时也会变为捉迷藏,三三两两的,一个劲儿的往里钻,最后弄得灰头土脸,记得在那时,我还被松针树的叶子给“扎”了好几下,疼得我上蹿下跳,但又其乐无穷。

后来渐渐长大了,这儿就成了一种怀念,早晨起来一看,几个小孩子在里头玩耍呢,我又仿佛看到了当年的自己。过不了多久,我的注意力又被爷爷栽的柚子树吸引去了,天天跟在爷爷后面,看着爷爷浇水、施肥,日复一日,这小树苗已长的与我一般高,我不服气,偏要与它比赛,每餐作文饭都吃的饱饱的,隔三岔五地跑去量,还问爷爷我有没有高了,爷爷总是笑呵呵的说:“高了,高了,高了一大截呢……”

又是几年,这儿变了个样,许多树呀,草呀都被除去了,当然还有那棵小柚树,我天天温爷爷:“它去哪儿了呀?它是不是被砍掉了?”其实我早已知道,这棵树早就被铲掉了,只是心里接受不了罢了,现在只剩下了那几棵松针树了,下面添上了三张桌子和些许椅子,道路被抹平了,记忆也跟着被抹平了,这儿又开始停车了,我有时甚至怀疑,这儿原来还是片林子吗? 但方便了我们百姓,湘潭变得更美。

岁月匆匆,时间一去不复返,小树林已在我的脑海中形成一片记忆,伴随我的成长,但这些记忆也是一种美好的回忆,回忆着我的童年时光,给我一心灵的慰藉,使我以积极的面向前方。

本文作者简介
作者姓名东方众 作者年龄14岁零5个月
在读学校椒江区第五中学 在读班级初二4班
性格特点富有朝气 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩92分
指导老师曹震豪 老师职务班主任

4、窗外作文600字初二写景

我的窗外,有一盆吊兰。身上铺满了晶莹的属于它的水珠,阳光透过水珠的折射使它焕发光彩。

七月份时,我回了趟老家,临走前帮吊兰浇了次水。到九月中旬,马不停蹄地赶回来时,窗外的吊兰早已打蔫了。泛黄的叶尖无力地垂着。我怜惜地摸着吊兰的叶片,一大片脆弱的叶颤巍巍地掉落。我叹了口气,疑心它可能活下来。在收拾东西的同时,随便给它浇了些水,那一盆光秃秃的吊兰散发着黯淡的光。

第二天早上,原本繁茂的绿叶越发稀少得可怜,只剩下几条根在苟延残喘。

估计是活不了了。

我如此想着。心中已经开始挑下一代“继承者”。花鸟市场上有一盆紫罗兰,长势很旺。不,那一盆绿萝更好,而且可以净化空气。作文嗯,就买绿萝。

前几天再次回去时,我提了盆绿萝,可以替换那盆窗前的吊兰。推开玻璃窗后,嫩绿的吊兰枝条争先恐后地挤进窗口,推打着。错综的枝条爬进了窗口的栏杆中。令人吃惊!

几个星期前还奄奄一息的吊兰居然变得生机盎然。我轻轻地放下绿萝,帮这盆拥有如此顽强生命力的吊兰浇水。水珠溅在吊兰上,阳光透过水珠,折射出斑斓的光,就在窗前的吊兰上。

这是令人羞愧的。一棵吊兰在面对外界困难时都可以顽强地打败困难,以此用最大努力来挥发属于自己的光彩,而我们绝大多数的人都做不到。

窗外的一课。

在遇到环境所造成的困难时,我们应像吊兰一般展现出意志上的顽强,才会绽放生命中的光彩。

本文作者简介
作者姓名李彩琳 作者年龄13岁零3个月
在读学校狮峰中学 在读班级初二2班
性格特点脆弱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩110分
指导老师萧振 老师职务任课老师

5、窗外写景作文600字

“天高地迥,觉宇宙之无穷”。

世界是缤纷多彩的,只有当你凝望这片天空时,才能知道它的广阔。世界是如此神秘,它引发人们前去探索,使人流连忘返。

早晨起床时,灿烂的阳光透过窗纱暖暖地照在了我的小床上。树上早已有了小鸟,它们唱着歌,跳着舞,让清晨更加充满了生机、活泼。蜜蜂悄悄地躲进花丛中,贪婪地吮吸着可口的花蜜。蝴蝶在蔚蓝的天空中翩翩起舞,像是个美丽的小仙女在炫耀自己的美。在晨光下,树感觉格外绿,花仿佛更加美,天空似乎更加湛蓝……

抛开白天的美丽的景色,便是夜晚的迷之生动了。看,月亮姐姐正在朝我挥手呢!一颗颗闪烁的小星星应该是月亮姐姐的小宝贝儿们吧!它们似一个个古灵精怪的小精灵。我趴在窗前双手托着下巴望着天空,时不时传来作文一阵阵蛐蛐儿欢快的叫声,真是“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。”听着细微的虫鸣声,看着天上的星星眨眼,我多么希望时光停止在这美好的一刻…。

我喜欢窗外,那是我观摩世界的眼睛。透过窗外,我能领略到夕阳的余晖,星光的璀璨,绿草的清新,花儿的芬芳……然而,最令我向往的,还是姥姥家的窗外——那一望无际的田野。

我坐在窗前,俯首凝望,透明的玻璃那头儿,是宛如海浪一般,迎着风在翩翩起舞的油菜花儿。金黄的花朵儿,一朵倚靠着一朵,互相簇拥着。在阳光的挥洒下,格外耀眼。那一片灿烂的金黄,洋溢着喜悦;那一片生机勃勃的油菜,闪耀着光芒。姥姥家的窗外,是宁静自由的生活。

窗外,是我发现美的眼睛。我真向往那窗外的生活,我真怀念那窗外的景色!

本文作者简介
作者姓名孟么倩 作者年龄14岁零6个月
在读学校龙圩中学 在读班级初二2班
性格特点忸怩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩120分
指导老师刘思薇 老师职务任课老师

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