美无处不在作文600字

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1、美无处不在作文600字

我之前天真地认为“美”只不过是一个字,一个普普通通的字。后来,我对这个字有了深一步的理解。

三年级的时候,那天碰巧轮到我做值日可我却忘了,老师在黑板上写了很多内容,密密麻麻的像成群的蚂蚁在那里排列着。下课后,老师让值日生擦黑板,我呆呆的在那伫立着,却一直没有动手,心想:“老师今天写了这么多,正给值日生出了个难题,反正今天不该我做卫生,爱谁做谁做。我正打算甩手走开,一个瘦小的身影引起了我的注意,我的后桌—丽丽搬着他的小板凳来到讲台前,小心翼翼的站在凳子上,拿起板擦吃劲的、仔细的擦着,他的衣襟上沾满了粉笔灰,头发上也因此变得有些花白。丽丽擦完了整张黑板的一半,她轻手轻脚的下来,用沾满粉笔灰的袖子擦拭着作文自己大汗淋漓的额头。呼呼……我可以听到她凌乱的喘息声。然后,丽丽又开始了她艰难的工作。

铃铃……上课的铃声响声响起了,可丽丽的黑板还没有擦完,她只得回到了自己的座位。老师进来了,看了看黑板,脸黑了又黑“今天的黑板谁擦的?”一个瘦弱的身影站了起来,声音像蚊子一般细小“老师……是我”。“你难道不会擦黑板吗?居然擦成这样……”老师训斥着丽丽,她低着头,一句话也不说。这是,我的同桌告诉我:“今天好像轮到你做值日吧。”我怔住了,自己的本职工作没有做好,还让一个如此瘦小的人当自己的“替罪羔羊”。

虽然这件事情很小,但却给我留下了深刻的印象。

丽丽啊,你的精神我没有。我惭愧!

我的后桌,你真美!

本文作者简介
作者姓名艾邦客 作者年龄12岁零8个月
在读学校乌鲁木齐第十三中学 在读班级初一6班
性格特点冷静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩105分
指导老师石瞳 老师职务任课老师

2、美无处不在作文600字

在李白眼中,美也许是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;在孟浩然眼中,美也许是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”;在王安石眼中,美可能是“墙角数枝梅,凌寒独自开”。法国著名雕刻家罗丹说过“美是处处都有的,生活中不缺少美,缺少的是善于发现美的眼睛。”

那我眼中的美是什么呢?春花秋实、秋收冬藏,这些都是我眼中的美。当它装点了大地,让人们诗意地栖息时,它的美就是人间大美。自然有情,人更有爱。今天我要向大家介绍的是城市的“美容师”,他们就是无论严寒酷暑都坚持起早贪黑无私奉献的环卫工!

一天凌晨,我从梦魇的困牢中逃脱出来,闲着没事,正想看看凌晨的天空。正当我在阳台上仰望星空时,我的余光看到路上有一位白发苍苍、佝偻着背的老奶奶拿着扫把在扫地。恰在此时,一阵狂风迎面吹来,树上的叶作文子欢天喜地、争先恐后地想要回到大地母亲的怀抱。这下可把老奶奶急坏了。好不容易才打扫干净的一条路,这眨眼的功夫又多出了一地的落叶。

可我没听见老奶奶发出任何怨言,而是加快了打扫的速度,好像在和谁比快似的。我实在控制不住自己的好奇心,壮着胆子,以猎狗般的速度冲向路边,怯生生地走向老奶奶,胆怯地问:“老奶奶,早上好!这满地的落叶怎么扫呀,这风一会儿又该吹了。”老奶奶笑盈盈地说:“好孩子,没事的,我扫快点,在下次风来之前我先把这些扫了,总有扫干净的时候。”

老奶奶这话让我想起了“只要功夫深,铁杵磨成针”的故事。这一幕,再次让我懂得持之以恒的重要性,只有坚持不懈地努力学习、以顽强意志战胜学习和生活中遇到的各种困难,才能成为一个优秀的人才。

这,也许就是美的真谛吧!

本文作者简介
作者姓名邹念慈 作者年龄10岁零6个月
在读学校亦庄划片小学 在读班级四年级5班
性格特点柔弱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩109分
指导老师许皇后 老师职务任课老师

3、美无处不在作文600字

生活中并不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。我们要用眼去观察,用心去体会,你会发现美无处不在。

记得上个礼拜一的那个清晨,天还蒙蒙亮,由于前天夜里下过雨,地上还残留着许多水。因为老师要求我们跑五圈,所以同学们一边抱怨,一边争先恐后的向前冲着,生怕落后了。其中一位同学在跑步时一不小心跌倒了,整个人扑在了地上,样子十分滑稽,狼狈。我想,他当时的心情一定十分矛盾,一方面希望有同学能将自己扶起来,一方面又不希望被同学发现,害怕同学用异样的眼光看着他,嘲笑他。然而,四周并没有同学嘲笑他,而是向他跑来,问他有没有受伤?我发现他的眼睛红了,他被那些关心他的同学感动了,他从没感受过同学们这样对他好,他应该很温暖吧!

没有事先的计划,没有精心的排练,但大家的作文举动却是那么一致,那么温暖,我相信这一定是校园里最美的画卷。

还有一次在数学考试上,大家都在奋笔疾书,教室里只听见笔在纸上书写的“沙沙声”。突然一阵奇怪的声音惊扰了同学们,大家都齐刷刷的看向那个发出怪声的地方。原来是一位同学不舒服,吐了一地。这位同学当时慌了,愣在那儿。这时班上几个同学在没有经过老师的允许下,跑去拿来扫把,灰抖,自发的清理地上的呕吐物,之前有些捂着鼻子的同学,也放下了捂着鼻子的手。这一切的行为,仅仅出于对同学的关心,纯粹只是同学之间的理解,可能那几个同学成绩并不突出,但他们的心灵却是最美的、纯洁的、高尚的。

这世界上的美有很多,但是从心底里散发出来,却少之又少。所以只要你去细细品味身边的每一件事情,你会发现,美其实无处不在。

本文作者简介
作者姓名涂潇 作者年龄14岁零8个月
在读学校弘光中学 在读班级初三5班
性格特点被动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩118分
指导老师于大川 老师职务任课老师

4、美无处不在作文600字

美,生活中无处不见,人美心美风景美,只要用心就会发现。——题记

走在大街小巷里面,你会看见来来往往的车辆、人都从这里穿过,他们每天怀着好心情去上班上学,路上你还会看见许多买早饭的小店,每个店门口前面都排了一长队,人们都和谐相处,有说有笑,这样看起来就形成了一处风景美的圣地。

走在公园,路上的风景让我眼前一亮,随处可见的花草树木,每一样都向我绽开了它们那美丽的笑脸,看起来心情舒畅,呼吸一下新鲜的空气,吹来一阵凉爽的风,风中弥漫着淡淡的花香,再看看这碧绿的树,深蓝的天空,忍不住想要高歌一曲。突然,一个小女孩摔倒了,旁边没有人,我立马跑过去把她扶了起来,仔细一问才知道她看不见,我问她看不见为什么还要出来,而且这么危险,她的一番话打动了我,她作文说:“既然我看不见这大自然的美,那么我就用耳朵倾听,用心感受,鸟儿的歌声很好听,让我烦躁的心情变得好了很多,虽然我看不见,但是我可以感受得到,我厉害吧!”看着这小女孩这么爱大自然的美,我瞬间觉得很佩服她,虽然她看不见,但是她有一颗美丽的心,倾听美的耳朵。

再去看看街上那些行人,有上学的小孩,上班的大人,还有环卫工人,他们都是这人美的象征,环卫工人帮我们打扫出了这样一个美丽的世界,让街道没有垃圾;很多小孩都会扶老爷爷老奶奶过马路,还会乐于助人,车辆见了行人都会让他们先走;路边的树叶一片片地落下,正好衬托了这个人美心美风景美的世界。

我眼中的美不仅仅只是风景美,更多的还有人心的美丽。美,无处不在,可以用眼看也可以用行动证明,还可以用心倾听!

本文作者简介
作者姓名游立方 作者年龄13岁零6个月
在读学校2017重庆市永川中学 在读班级初二9班
性格特点飘逸 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩100分
指导老师伊汀美 老师职务班主任

5、美无处不在作文600字

美是无处不在的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。安海——这个有着近千年的文明古镇,在改革之风的的吹拂下,正逐渐散发出它独特的魅力。你,是否曾停下脚步去欣赏呢?

每逢天幕悄然戴上黑炭般的头巾,熟悉的旋律便会在五里桥公园上空萦绕。沿着彩灯,爸爸拉着我在复习每天的功课——散步。

看,彩灯忽闪忽隐,似乎在与树影捉迷藏,树旁的空地上人头窜动,老人们有的在博弈,有的优美的跳广场舞……喝彩声、掌声、欢乐的乐曲声交织成一个热闹非凡的大舞台。这时,五里桥像慈祥的老爷爷,含笑看着人们嬉戏。

听,“……三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢”。又是爸爸在跟着舞曲的音乐,哼着不变的曲子,脚尖顶着石子路来了个大旋转。舞池里的一对对手挽着手的舞伴,迈着轻盈的步伐,伴随着乐曲的节奏翩翩起舞。瞧,邻居王奶奶也来了,她扭着腰,摆着臂,让人看了忍俊不禁。

作文闻,这时彩灯下的秋菊散发出淡淡的清香,如新摘的春茶,滑入鼻孔,又如蹦跳的小精灵引起你无限的遐想……

爸爸感概地告诉我:“五里桥公园的变化可真大啊!爸爸小的时候,这里简直是一条“黑龙江”,抬眼望去,都是黑的,散发出恶臭,海面上到处漂浮垃圾……傍晚,四周除了蟋蟀、青蛙的叫声外,人烟稀少。而如今它已成了安海的一个“闹园”。还别说,我着实被惊艳了———这根本就是“丑小鸭”变“天鹅”嘛!我不禁心潮澎湃:风景这边独好!如果说安海是一条闪闪发光的金链,那么五里桥公园就是链上那璀璨的明珠。

陨落、蜕变、腾飞……小小五里桥,见证了家乡的发展、灿烂;小小乡镇,逐梦新时代,创造新生活!美,就在身边!只要我们拥有一双慧眼,就能发现美。我为身处于文化底蕴浓厚的古镇而骄傲,更为安海人爱超敢拼的精神而自豪!

“醉”美五里桥,新时代梦想的发源地,诗意就在远方!

本文作者简介
作者姓名徐荣发 作者年龄10岁零6个月
在读学校定边县第六小学 在读班级四年级2班
性格特点易激动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩97分
指导老师韩云 老师职务班主任

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