师爱无痕_师爱无痕作文1000字

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1、师爱无痕

师爱无痕
小时候,有人曾问我长大的理想是什么?我总是沉默不语。自从我上小学一年级了,就梦想长大当一名被孩子们喜爱的老师。帮我找到这个理想的人会是谁呢?

她,四十多岁,中等身材,秀发如瀑,总喜欢扎着马尾辫,细眉淡描,她就是我的班主任老师——周玉梅。

周老师总能带动我们学习的热情。每次在开学的第一天,她都会让我们每两人一组,各写下一份保证书,看看在期末考试中,哪个人的分数超过另一个人,就罚给对方买个奖品。每次得高分的孩子都高兴的拿着奖品,但没得到奖品的孩子会再接再厉,加倍的学习,争取在下次打败对手,赢得奖品。周老师的这种用“战斗力”的对决,会让我们更加好好学习,能拥有这样的老师,我感到是一种福气。

周老师总是像妈妈一样心系着我们。那天,阳光直射进教室,班里每个人都很开心,脸上洋溢着灿烂的笑容。但唯独我因为不舒服而皱着眉,一张苦瓜脸,牙把嘴唇咬的发紫,只觉得手脚冰冷。上课时,老师看到了我这个样子,急促的走过来问到:“静雯,怎么了?”我的声音似乎是从牙缝里挤)出来的:“我——头疼——很冷!”老师俯下身,用眼皮贴着我的太阳穴,脸上原有的笑容立刻便成烟雾一样飞走了,剩下的就是双眉紧锁了,“可能是发烧了。”老师快速的按动手机按键,打通了妈妈的电话,让妈妈带着退热药并迅速赶来学校。妈妈带我去医院看病临走时,老师特意嘱咐,看好了病再来上课,落下的课会抽空帮她补上的。那时我觉得,老师和妈妈的爱是没有分别的。
老师的爱就像一杯茶淡淡的,虽然没有浓厚的甜味,但是却可以回味许久。老师的爱就像一本永远也读不完的书,也许不会被人注意,但是它的知识是随时随地向任何人传播的,她默默的为我们奉献着,我们要好好学习,让老师付出的每一份辛苦都很值得!(朴素的抒情,升华主题。)

也许在多年以后,我会实现理想,像周老师一样做到师爱无痕!【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名葛晓倩 作者年龄11岁零8个月
在读学校青海大学附属小学 在读班级五年级2班
性格特点无异议 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩96分
指导老师刘凯利 老师职务副班主任

2、师爱无痕作文1000字

“万老师!万老师!”一个同学慌慌张张地跑到办公室门口,“有人摔跤了,还流血了呢!”一位高高瘦瘦的短发女老师闻声从办公室走了出来,直奔“事发现场”。唉,那个倒霉的同学就是我。万老师快步走到我身边,关切地问:“你还好吧?勇敢一点!”随后她轻轻地搀扶着我,慢慢地走向办公室。我坐好后,她先用清水清洗我的伤口,然后用棉签蘸上碘酒涂抹在伤口上。我疼得直抽气,万老师忙俯下身来,轻轻的往我的伤口上吹气,我顿时感到伤口处一阵清凉,一下子好受多了。最后,万老师轻柔地为我包扎好伤口,还叮嘱我今天别让伤口碰水。万老师这么细心和温柔,真像我的亲人啊!

别看万老师在生活中对我们无比温和,在学习上她对我们可严格啦!上数学课时,我们都不敢轻易违反课堂纪律,因为大家都知道万老师有一个神奇的绝招:那就是即使她背对着同学们在黑板上写字儿,也能准确地揪出讲话或搞小动作的同学,而且“百揪百中”,就像后脑勺上长了对眼睛似的。因此同学们对万老师既佩服又害怕。

万老师常说:“学习上来不得半点儿马虎,要认真对待每一道题,严谨的学习态度会让我们终身受益!”一次,一位同学因为一道计算题出了错竟然被叫去办公室三次。看他无精打采地回来,我们纷纷作文问:“你错在哪儿呀?怎么改了那么多次?”他有气无力地回答道:“开始我把加法运算看成了乘法,改正了;第二次是因为我没有把进位点写在竖式中,又更正了;第三次,万老师为加深我的印象还要我用减法进行了验算。这次总算过关了。”同学们不禁感叹:“万老师真严苛呀!”正是在万老师的严格要求下,我们班的数学成绩才能稳居年级前列。

这天数学课上,万老师提了一个很简单的问题,可是班上竟没人举手回答。她那炯炯有神的眼睛猛地瞪大了,啊,大事不妙,万老师要发火了!只见她眉头紧锁,白皙的脸涨红了,一副恨铁不成钢的样子,大声说:“这么简单的题你们都不会,太让我失望了!等会儿每人把这道题抄十遍!”这样严厉的万老师把同学们吓坏了,谁也不吭声,都低着头,不敢直视老师的眼睛。下课了,万老师走出了教室,同学们都没动,大家愁眉苦脸地拿出本子,准备罚抄。没想到,万老师又返回教室,说:“唉!这次就饶了你们这群小鬼,回家好好复习和预习,下次要再这样我就会严惩不怠啦!”我们赶忙点头如捣蒜,心中无比欢喜。私下里同学们说:“我们的万老师真是刀子嘴,豆腐心哟!”

这就是已经陪伴我们四年的万老师,我们最尊敬最喜爱的老师,我为有这样的好老师感到骄傲!

本文作者简介
作者姓名有宝 作者年龄12岁零10个月
在读学校福州城门中心小学 在读班级六年级1班
性格特点有亲和力 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩104分
指导老师蔡燕 老师职务任课老师

3、师爱无痕作文

在我人生的旅程中,是您丰富了我的心灵,开启了我的智慧,为我点燃希望的光芒,在这三年的时光里,踏遍心灵的每一角,踩透心灵的每一寸,我的内心满是对您的敬意,谢谢您,我亲爱的吴老师。

您有一头长长的黑发,充满灵性的双眼上戴着一幅黑色边眶的眼镜,秀外慧中,平易近人,和蔼可亲,在同学们的眼里,您是一位教学方法独特的老师,总是用甜美的声音把我们引入课堂,时而幽默时而严肃,有时还会播放一些美妙的音乐,在您的引领下,我们都喜欢上您的课,感觉是一种享受。

在我们的心里,您还是一位爱岗敬业,爱生如子的好老师。也许很多事情在您看来都是那么平常,但在我们看来,您在工作中的一举一动都无不显露着您对工作的热忱和对学生的关爱。工作上,您认真备课上课,认真批改作业,还经常写文章在校园广播站和网站发表,有时您还会像个开心的孩子一样把您获奖的论文在我们面前“炫耀”一番,每次您一上教研课就更加专注了,在教室里备课做课件都不充许我们有一丝声音,我们也会听话的大气都不敢出,生怕打断您的思绪,课上完了,您还会给我们开玩笑的说:“哎哟,又减肥了,这种感觉真好”,我们也会调皮地说:“看,吴老师真臭美”,在这样的氛围里,同学们都感觉您不像是老师,更像是我们的朋友,而且这个朋友无所不能。

有些时候,我们心里会想到年龄的差距会使老师和学生的思想大有不同,可事实证明我们作文的想法是错误的,您完全理解我们,您就是一个名副其实的大小孩。如果说一个老师把一群优秀的学生教育得更优秀是她的本事,那一个老师能把一个思想顽劣且不求上进的学生教化成优生则更能显示出她的能耐,我就是这样的学生,记得每次犯错的时候,吴老师都给我面子,每次都把我叫到房间里,语重心长的跟我讲道理,有时引入典故,有时引入案例,句句都有道理,等我认识到错误再向爸妈汇报,让家长放心。通过这几年的相处,您的思想,您的一举一动都影响着我们,您告诉我们“态度决定一切”“作为一个学生应该正确对待批评”“男子汉要有担当有责任心”“做个诚实的孩子,勇于承认错误并改正”,从此,我慢慢地变改了,学会了忍让,知道了帮助别人,更重要的是和同学之间的相处越来越融洽,原来“退一步真的海阔天空”,每一次有烦心事,我都找吴老师谈心,把憋在心里的话吐露出来,吴老师就像个心理专家,总能看透我们的心思,每次谈完话后我总会有种如释重负的感觉,心情也无比的清爽,人也感觉很轻松,当然,吴老师对我们的关爱还有很多很多,像同学生病她会递上一杯温热的蜂蜜水,哪位同学学习纪律进步大,她会把他带回家作为奖励等,如果给我一个“最好老师”的奖项,我一定把它颁发给我们的吴老师。

马上就要毕业了,最舍不得的就是吴老师和同学们,我一定会好好珍惜毕业前的这一段时光,在老师的心目中留下最美好的印象。

本文作者简介
作者姓名李鸿中 作者年龄11岁零8个月
在读学校深圳市向西小学 在读班级六年级6班
性格特点严格 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩116分
指导老师王怀远 老师职务副班主任

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