时间的意义作文800字_人生的意义作文800字

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1、时间的意义作文800字

在生活中,有很多你觉得特别漫长的事情,如:上一学期的课程,看了几个小时的书等等,其实这些你所认为特别漫长的事情有时却很短很短,像坐火车看窗外的风景,转瞬即逝……

那一次科学课,同学们早早就准备了十足的信心来迎接这堂课,可是科学张老师却给我们送了个“数学大礼”——只见他面带微笑地在黑板上写下了这道一算式:

100÷5x2x40÷60÷24≈?

我们都六年级了,拿这道题来考我们,太小看我们了吧。大家心里想。

张老师好像看穿了我们的心思,依然微微一笑:“你别小看了这道题目,它可不一般,除了要计算出题目的得数,还得考虑出所有数字的意义!”

啊,教室里一片惊呼。几个数字能有什么意义?同学们你一言我一语,七嘴八舌地讨论着,但很快就又安静下来,大家恨不得马上解开谜底。有的运笔如飞,绞尽脑汁地运算着;有的同学手足无措,眼睛直勾勾地盯着天花板发呆,一脸茫然;有的愁眉苦脸,作文手托腮帮,不住地摇着头……

24小时?60分钟?40亿年?仙女座星系?100万亿兆光年?我猜来猜去,却没有一点头绪。只得第二天听答案了!

过了一天,又是一节科学课,只见张老师神秘兮兮地走进教室,写下算式,而后故意卖了个关子,接着说出了那不可思议的答案。

“这……”全班都愣了,天啊!

这个答案确实意义非凡:我们一个学期在校上课也不过“100”天,除以每周“5”天等于20周,每周有2节科学课,乘以“2”,等于40节,再乘以每节课“40”分钟,除以“60”变成了“时”,最后除以“24”得到的是天数,最终的得数是约等于1。1,也就是说,张老师这学期只和我们最多接触1。1天!

我限入了沉思,年过七旬的爷爷,渐渐老去的父母……我们还有多少时间和他们共处呢?时间留给我们的已然不多。

是啊!现实也是这样,很多值得我们珍视的东西也许会很快消失,而这,就是时间的意义!

本文作者简介
作者姓名赖春临 作者年龄12岁零6个月
在读学校常德市北正街小学 在读班级六年级8班
性格特点浮躁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩94分
指导老师徐怀中 老师职务副班主任

2、人生的意义作文800字

我们生活在这样一个五彩缤纷的社会中,我们有着自己的生命,同时也拥有自己的人生。人生存着为的就是要交往,健康,学习,追求……从而让自己有限的生命发挥出无限的价值。

每个人呱呱坠地时,尽管是一个无知的婴儿,但自己开始与社会接触,与世界交往,你在家人的帮助下牙牙学语,蹒跚学步,然后不断扩大交往范围,与社会中其他成员共同学习,工作,共享快乐,分享成果。这是你已融入社会这个大家庭,当然,随着人的成长,社会也不断发展,每个人都要不断接受新事物,不断适应社会,服务社会。

在交往中我们应学会尊重,对待儿童要学会爱护,对待同龄人要学会宽容理解,合作与忍让,对待异性要学会与异性交往的礼仪,对待老人要学会尊敬与爱戴,从而在交往中不断完善自己。

生活中充满了各种诱惑,如网络,毒品等。这些诱惑极大的腐蚀了人的身心健康,甚至让人失去了生命。因此我们应当正确认识这些诱惑的危害,杜绝这些作文不良诱惑。我们青少年是祖国的未来,我们肩负着祖国兴亡的重任。因此,我们必须由一个良好的心理,健康的身体,才能成就祖国的未来。

当我们拥有正常的心理,健康的身体和具备交往的能力时,我们就要学习,也许人生活在社会中,会接触许多不同的新事物,因此,我们应当学习会学习,作为当代的青年人,学习已经是必不可少的东西,只有通过学习,人类才会发展,社会才会进步,人应当有活到老,学到老的精神,不断让自己适应社会,与时具进,从而不被社会淘汰。

世间有许多美好的东西,因此我们应学会追求,追求美好的事物,追求幸福的生活,只有不断追求,才能不断的充实自己,让自己的生活丰富多彩,让自己活得有声有色。

其实人活着,有许多东西值得去思索,我们要热爱生命,对生活充满信心,对生存持有希望。这样我们才能超越自己,与社会共同进步,成为一个现代人。

真爱生命,用自己有限的生命发挥无限的价值。

本文作者简介
作者姓名秦绍德 作者年龄15岁零1个月
在读学校贵州省岑巩县中学 在读班级高一2班
性格特点健谈 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩109分
指导老师国考吧 老师职务班主任

3、关于意义作文800字

何谓意义?我记得每次谈到与意义有关的问题,几乎都是在政治教科书上,缜密的语言,全面的概括让我不禁为之赞叹。当我试图寻找一个准确,可以使自己赞叹与信服的人生意义概论时,我没有找到。是因为人生太过漫长,意义众多?还是因为什么?我无从可知。

“人生没有意义!”看到这句话时,我惊愕了,这种感觉环绕在整个心里。这是毕淑敏在一次演讲中所抛出的重磅话语。紧接着,一行黑又深邃的话迸入我的瞳孔之中——“但是——我们每个人要为自己创造一个意义!”

那一刻,心中就如被不断地投入一颗又一颗石头般,泛起阵阵涟漪,久久不能缓和。这句话它确确实实让我大吃一惊。创造意义?原来的我只是不厌其烦地一回又一回地寻找着什么是人生的意义,却从未考虑过我们需要创造一个人生的意义,当成自己内在标杆,且为之下定了奋斗终身的决心。

那么我的人生呢?现在我是一个看小说每晚不玩玩电脑就不安的高中生,我从未考虑过未来,更未试着揣度创造属于自己的人生意义。内心又泛起阵阵微澜,是种不安?是种恐惧?还是种茫然?或许是有百种滋味交织混合在一起吧,只是久久让我处于一种不安的状态中。

我感到茫然,从未为未来做完完全全的打算,作文我不知道到底什么才能使自己认为没有辜负过往的云烟。亦不知道是什么能让我“非三分钟热度”的稳稳爱到底。最重要的是我不知道该如何才能创造属于自己的人生意义。

刹那间,有个念头在我心中飞快一闪,开始只是一道闪电,到后来,却似烟火般陨落,一点一点灼烧我的茫然。当它完全从我心中坠落,湮没所有的茫然,不曾留下一点遗漏时,我似乎知道了些什么。我身上肩负着的责任便是我人生意义的源泉。沉甸甸的责任等着我扛起。

当我一步步快要迈到十七岁的门槛时,顿时感到那份沉甸甸的责任已被埋于心中。于家庭,在我从呱呱坠地到近十七岁的年华中,父母为我操过多少心,受过多少累。我所给予父母的关心照顾又有多少?他们无所求不图回报地为我付出,是他们不曾离开地陪我度过了近十七个年华。我所该做的,就是要承担起那份沉甸甸的责任,因为对他们来说,我很重要。或许这就是我人生意义之一吧。

又或许人生的意义需要不断挖掘,不断树立,我不必急于将它们全部镌刻在内心深处,我需要在成长中一点一点完善它。

内心终究还是恢复了那份珍贵的宁静,与刚刚所不同的是内心中仿佛被灌入了一种力量,一份信念,一个追求,那便是创造属于自己的意义。

本文作者简介
作者姓名于乃伟 作者年龄16岁零8个月
在读学校岳阳市第十五中学 在读班级高一4班
性格特点胆怯 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩104分
指导老师范敏雅 老师职务任课老师

4、存在的意义作文800字

每个人有每个人生命的轨迹,有些人的生命炫目得如烟火,而有些人的生命像满天飘逝的种子,平淡无奇。然而,生命依然在不断的轮回,历史在不断更新,存在,仿佛成了一个既陌生而又熟悉的字眼。

那些你不懂得的沉默,就好似清泉,缓缓地流入你心田的汪洋大海,你越是想紧紧抓握的东西,仿佛离你越来越陌生,就像你永远也不会知道,最好的其实一直就在你身边。

我们追求的很多,但得到的却是少之又少。我们期待得到父母的嘉奖,老师的鼓励,同学的赞赏,我们固执地认为,得不到的才是最好的,可是,那些令你沉迷的东西,一定就是最适合你的么?

我已经初三了,但我的人生才刚刚启航,我所坚持的所谓的青春正一点一点地绽放,我所珍视的,我所厌恶,我所看好的,我所强求的,那些属于我的,不属于我的,一点一点向我扑来,又一点一点离我而去。

这才是人生,那么存在呢?

难道是潇洒走一回?还是粉身碎骨全不怕,要留清白在人间?这是一个没有标准答案的问题,就像你所探索的人生,人生,有标准答案么?但人生是不公作文平的,就像这个世界为什么会有贫穷和富裕一样,你所生长的环境,你所接受的教育,你所耳濡目染的生活,你所吸收的风俗文化……这一切的一切,都决定了你将来是一个什么样的人,决定了你将来生活的质量,生活的层次,人们常说人定胜天,可是面对这个被金钱包装、被权与力掩盖的社会,我们,有什么选择的余地?

每天,我们穿由匆忙的人群,想在他们眼里发现一点残留的温暖,可是,你继而会悲哀的发现,人不是没有棱角,而是被社会世俗这个深潭给磨成了一面光滑的镜子,只看见光鲜亮丽的一面,永远也看不见他们劳累而丑陋的面孔。

人啊,到底脆弱的生物,越是自尊,越是能感知自己的脆弱。

冷暖,谁能自知。

每个人的人生目标不同,他生活的态度也会不一样,而为目标而努力的方式更是差别甚大,但这些都不是判定一个人今后是否成功的标准。

存在,向这个世界证明你存在,这才是你是否拥有一个有意义的人生的准则。它并不是要求你做任何一件惊天动地的大事,而是在你有难时,身边的人能伸出援手为你曾经的一次善意。

本文作者简介
作者姓名何勰 作者年龄14岁零10个月
在读学校沂水县第一中学 在读班级初三8班
性格特点随波逐流 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩105分
指导老师伍仁 老师职务班主任

5、生命赋予时间意义作文600字

时间,是一个捉摸不定的东西,它摸不着也看不见,没有生命,没有感情没有形状,算是人类思想中一个抽象的概念,是具有生命的人或动植物赋予了它意义。

人们总会用一些事物来记录时间的流逝和过往。比如闹钟、沙漏,以及古人所发明的日晷等等,它们都记录着时间。

坐在老屋前的那个古松下,望着朝阳变成落日,从清晨升起,直至黄昏落下,日复一日,年复一年,生生不息,正是在这种日出暮下的日子里生命才得以传承,那便是生命的延续与时间的伟大。

坐在茶几前,注视着那台挂在墙上又早已落满灰尘的挂钟,耳畔倾听着依旧清脆的钟声,显得几分孤寂,又表现得些许乏味。但人在脑海中的思维和遐想,便赋予了时间作文另一种意义。那便是生命力的持久和时间的流逝。

正在候车站门外的房檐下,凝视着门外大雨倾,雨珠如孩童般稚气,嬉戏、玩耍。雨雾下的人影若隐若现,看得知道呆了、痴了,便忘却了一切,等到雨停才会发现时间的流逝,生命的生气,与美好。

时间,源自生命,终于生命,生命中有时间的存在,时间在生命中流逝,正是因为生命,时间被赋予更多的意义。

这个世界因生命而充满色彩,因生命而富有希望,因生命才显现出时间的流逝,是生命给时间下了定义,正因为生命的存在,时间才有了、才发挥了它的价值,才展现了它的魅力。

人们有的歌颂时间的美丽,有的阐述时间的价值,这不也赋予了时间另一种意义吗?

本文作者简介
作者姓名巴立平 作者年龄13岁零7个月
在读学校角美双十中学 在读班级初二3班
性格特点可亲 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看电影 平均成绩98分
指导老师洪紫琳 老师职务副班主任

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