以心之净作文800字_以心为话题的作文

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1、以心之净作文800字

静静地,静静地,泥土中悄无声息地拔出一根幼苗。它早已蓄势待发了一整个冬季,即为了此刻的发芽。身处乌黑的泥土,面对虫类的袭击,它无所畏惧。它想做的,只是尽一株小草的职责,努力在土壤中存活,用自己的绵薄之力,净化一方的空气,保持坚韧的自我。

每个人的心中都应长出那么一株小草。在形形色色的大千世界,物欲横流将整个社会充斥。而我们是否就只能随波逐流,亦或是在逆流中不断上升自我,净化内心呢?显而易见的,后者才是处世之本真。如果在人世间仅留存物欲或是贪念,人性便不复存在。

为人处世应有“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的坚守。屈原生于楚国的昏庸统治,原本着报效国家、雄心壮志的屈原却在朝廷的污浊下认清了政治的现状。一切的逆耳忠言只要一经奸佞不人的挑拨,便成为了赤裸裸的离经叛道的谗言。屈原一次次地向楚王谏言,带给他的却是一次次被放逐……屈原的赤胆忠心在这个时代无处安放,他陷入了一整个污浊的泥潭,而他却是那唯一的一股清流。他内心的高洁不允作文许他的身躯存活在如此肮脏的乱世。于是,他走上汨罗江的岸边,纵身跳入江水中,愿以沧浪之水洗净他的身躯,更以此来净化他的内心,留下他对楚国的炙热的忠心。

身处国民萎靡不振的时代的鲁迅,看清了人民衰败的思想与文化,决定用自己犀利的文字,为人民被蒙蔽的思想指引一条明路。于是,他拿起手中的笔,作为捍卫思想的武器,决不愿屈从于侵略者的征服,而是用自己的顽强不屈,进行了一场对自我、对人民的伟大的思想革命。他是思想的先锋者,是心灵的净化者。他用文字独树一帜,保持了自我爱国的初心。他警示我们在逆境中坚持净化自我,提升自我。

而总有一些无法净化自我的人,被污浊之世同化,从而失去了本真。一些贪官污吏,禁不住物质的诱惑,他们的双眼逐渐被利益蒙蔽,他们的心灵逐渐深陷贪婪的泥潭。他们放弃了对自我的救赎,从高洁的云间跌入污浊的地狱。因一丝的污浊,便毁掉了整个人生的清白。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”即为人之心净,只有以心之净,才能成为人生的追求。

本文作者简介
作者姓名施尔康 作者年龄15岁零9个月
在读学校2017育鹰小学对口中学 在读班级高一1班
性格特点豪爽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩104分
指导老师任怡旎 老师职务任课老师

2、以心为话题的作文

春天,我向农民要了些耕土,在三楼拐角的阳台上移栽花木。

阳光雨露滋润着我的花圃。一棵小苗钻出来,嫩绿水灵得能捏出水。这意料之外的小生命眨眼间崩裂了周围的黑土,踢腿伸胳膊地茁壮成长起来。当它用第一对子叶接住一缕阳光时,我才恍然大悟:一棵空心菜。

田里的土偶尔带出种子也非怪事,但它旺盛的精力令我叹为观止。它用茎、叶为自己辟出生命的园地,在这个本无自己位置的花圃里站稳脚跟。初夏的阳光注入它无穷动力,茎部盟出更多茎,挤挤挨挨,簇成一团。它们往阳台外探去,探去,努力延伸。

五月的一天,我在二楼的阳台仰头看到一个绿绿的脑袋从上方探出来,于是本末倒置地拔掉它们周围的一些花木,让它们更好地壮大。

它们不辜负我的期望,踊跃地蔓延成一束,紧密地缠绕在一起。它们简直不像空心菜,而像常春藤了。可它们毕竟是空心菜,有着竹子般的节,但每节不向着同一方向,于是显得左冲右突,棱角分明,很有几分桀骜锋利。

放暑假时,它们已经够壮观了。一个根部伸出十来条茎干,每条分出小枝,垂下来时像一幅苇编的门帘。有绿叶做饰品。当我在楼底仰望它们时,如一股小小的青色瀑布泻下来,清晨的阳光在绿色的水珠上欢跳。

不久后的一个早晨,一根茎伸到二楼阳台,满带绿色的希望。可在同一天黄昏,我却惊讶地看到惨遭失败的它:伸下去的一段已变得焦黑萎缩,像被浓硫酸泼过一样。惨剧发生了几次我才恍然大悟:阳台风大,水嫩的菜茎在阳台边缘摩摩擦擦,就成了这样作文。

但可怜的空心菜并不明白,前赴后继地伸下第二根、第三根茎干……只是,希望在这里被齐齐斩断。

久而久之,竟觉得这空心菜如其名——缺心眼儿。开学了,我扎进书堆,空心菜于是被我抛在脑后。花木们仿佛也知空心菜失宠,放胆向菜根拥来。但毕竟有花木们够不着的天地,它不屈不挠,或者说,没头没脑地向下挺进。

天凉了。一个寒鸦点点的傍晚,我走到二楼拐角处,抬头,却看到上方垂下一根发黄的藤,空心菜藤!它纤瘦、发蔫儿,然而它的的确确是我的空心菜藤!一种震撼使我三步并作两步地赶上三楼。

眼前的空心菜,全不是先前嫩绿粗壮的样子。茎干干枯而硬实,遒劲的茎节处长出茧般的瘤,干瘪却仍然直拗。叶子单薄而下垂,被虫蛀得斑斑点点。它苍黄、衰老,抖索而坚强地开放了它的花,像纸一样薄弱,像纸一样苍白,在寒风里瑟瑟着!用这样的牺牲换一个无谓的胜利,值得吗?这一年要完结了,它耗费了一生的努力。它的确空心啊!

我叹息着。风吹过,空心菜的叶子相互摩挲着,不知在说着什么。我望着望着,突然,我愣住了。那残缺不全的叶子依稀能看出心脏的形状,那……是它的心吗?这么说来,它的藤上布满了“心”,并不是空心呢!心太多了,胸腔里放不下,才出来,是吗?我用目光询问着它。即使旧的心死了,还会有新的心不断生出来,所以它才不死心,所以它才不放弃,它实在不是空心的呢!

我才知道,哪怕它在深秋所有的心都伤痕累累,只要根在,明年春天,还会有一藤的心长出来!

本文作者简介
作者姓名陈海沛 作者年龄16岁零2个月
在读学校綦江区东溪中学 在读班级高二1班
性格特点友善 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩114分
指导老师张雅 老师职务副班主任

3、以心为窗作文800字

有人说眼见为实,耳听为虚;有人说人不要轻易相信自己的眼睛。那何不如以心为窗,用心去感受呢?

用心感受,会在喧闹中感受寂静的美好;用心去看,你会发现花儿绽放的喜悦;用心去听,可以听到清风低柔的呢喃,以心为窗让世界到处充满鸟语花香。

去看这个现实,这是生活的本质,你我都去看,看到的却截然不同,因为心态不同,心境各异,你我望孤独望见的是满目的黑色。而树上春树望孤独,它只是我们熟悉的朋友。也许树上春树洞悉了人生,他不将孤独视作洪水猛兽,而是用玩味的笔调给我们望见的黑色涂上了美丽的颜色。树上春树眼中生活不可变只有我们的心态可变。那我们何不调整心态,乐观的面对这个世界呢?用乐观向上的心去想、去看世界在你眼中充满无限生机。

每个人的心是不同的,所以看到的也就不同,一张白纸滴上一颗墨水,有人看到的是白而有人看到的却是黑,以心为窗感受生活让生命更加绚丽多彩。

不受世俗蒙敝只寻一地清静。

抛作文却红尘,了断前尘。二十岁文章便名动京师前途无量,却遁入空门,皈依了佛门。成为了弘一法师的它以心为窗,在自然中发现美,找到了艺术的本源,最终才有了“华枝春满,天心月圆”的感悟。弘一法师找到了自己最终也成就了自己。

许多事并不是用眼去看便能看到的,有些人眼中的荣华富贵丶名扬天下或许在别人眼里却一文不值,有些人眼里的不值得,是别人心中最大的满足,以心为窗,抛却尘世浮华,世界依旧春暖花开。

著名学者金岳霖先生,一生钟情于林徽因,但他的爱坦坦荡荡,他不学心碎浪子远走他乡,也不学乡里霸王强拆鸳鸯而是在林徽因身旁默默守望,这一守便是一生。别人眼中看到的是金岳霖一生的孤单寂寞,林徽因的不识才子,但这对岳霖来说再好不过了,他的距离才让美得以持久。以心为窗,而不画地为牢,终日郁郁不乐,感受满足的快乐。

他人眼中的,自己眼中的不过是表象,以心为窗,用心去看丶去想才会获得真正的美好。才会有华枝春满,天心月圆。

本文作者简介
作者姓名潘辉 作者年龄17岁零1个月
在读学校孝感市丹阳中学 在读班级高二9班
性格特点声音洪亮 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛街 平均成绩117分
指导老师米柚 老师职务副班主任

4、以心铸文作文800字

什么样的文章才算是真的好文章,这是我一直在思考的一个问题。我以前一直认为是由许多华美词藻堆砌而成的锦绣篇章是好的文章,但现在我才明白,以前的自己是多么的肤浅。真正的好的文章并不是由许多华美词藻堆砌而成的,而是由心铸成的,能打动人心的,引起心与心之间共鸣的。

以前,每每翻到自己写的文章的时候,总觉得自己是那么的没用,别人的文章就像是天上的星辰,耀眼无比,而自己的文章就像是地上的石子,普通无比。于是,带着心中的不满和想要写更好的文章渴望,开始了自己的写作生涯。起先,为了能写到更好的文章,我拼命地把华美的文字堆砌在一起,但渐渐的发现这是如此的难。每每写到一半的时候,那些文字就如在阳光下暴晒的一汪清泉般慢慢蒸发,最后只留下干涸的土地和茫然无助的我。于是,我开始徘徊,开始气馁,甚至准备放弃,但想要写出佳作的渴望将我拉了回来。我重新拿起笔,在纸上继续书写我的梦想,只为了心中的那一份渴望。不知不觉的过了几个月,我的文章已处处可见那华美的词藻,但不知怎作文的,总觉得少了什么。梦想一旦在心中扎根,它便会慢慢的长成参天古树,你不会容得它有一丝的瑕疵,只想它郁郁葱葱,生机盎然。也许是想要写出好的文章已经成为了我的梦想吧,所以我不希望有一丁点的闪失。拿起写完的文章,华美词藻映入眼帘,但不知怎的内心并未掀起一丝波澜,依旧平静,没有一丁点成功的喜悦。我想要找出原因,但前面疑无路,柳暗花明又未出现。难道我的梦想就要搁浅了吗?不,我绝不允许,我一定会找出原因,不为其它,只为我的梦想。

细细品读那一篇篇我之前可望而不可及的佳作,心中有了一丝明了,但又转瞬即逝,想要抓住,却又不知从何抓起。再一次品读,依旧如此。但我不会放弃,因为梦想。再读一次,依旧如故。再来。品读了一次又一次之后,心中已有答案。那便是——用心写成的文章,纵使没有华美的外衣,依然光彩照人。原来一直都是自己错了。

拿起自己刚写好的一篇文章,没有了太多的没有用的华美装饰,普普通通,但我把它当珍宝似的捧在手中,因为它是我的梦想,是我用心铸成的。

本文作者简介
作者姓名顾怡婷 作者年龄16岁零1个月
在读学校成都育才中学 在读班级高二9班
性格特点有耐心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩117分
指导老师陈可 老师职务副班主任

5、以心传递作文800字

【篇一:以心传递作文800字】

萧瑟的秋风吹到脸上,寒意顿生。熙熙攘攘的路人擦肩而过,行色匆匆,我也裹紧了衣裳,加快了脚步。

正值下班高峰期,最不好打车,又因为些小事耽搁了一会儿,到达车站的时候,已是傍晚。我倚着公交车站牌,看着来来往往的车水马龙,心中不禁有些萧瑟。

在我旁边的座椅上,有一位老人,穿着蓝布衫,黑布裤,一看就是多年前的衣服。老人佝偻着背,一只手撑着左膝,另一只手在旁边的垃圾箱里不停翻腾,似乎在寻找着什么。老人干的很吃力,以至于每翻腾五六下就得歇上一歇。不一会就开始坐在座椅上啃着一根又干又小的玉米棒。我闻到了他那一身的垃圾味,又联想到街上的那些乞讨者,不禁对他心生厌恶之情。

不一会,一位衣着艳丽的女职工从站台旁的商店里走了出来,捏着鼻子说道:“糟老头,赶紧走,赖在这我们还怎么做生意。”那老头没说什么,闷头拿着玉米棒朝我这走来。我更烦了,又朝着站台牌移了移。

不久,乘车的人越来越多,但好像都和老人有道天然屏障似的,是的,没人想和他靠近。老人手里拿着一张零票子,好像要乘车的样子。

车来了,终于可以和这糟老头离开了。正要上车,司机喊着:“只能在上一个人了,再上,就超载了。”这时,站台上就只剩我和糟老头两个人了,大家好像都不想让他上,还有几个正拉着我的胳膊朝车上拽。

老人见状,喃喃说道:“人满了,好吧,我乘下一班车吧。”车开走了,只留下老人孤独的背影。回过头,正要问司机老人的情况,司机却先说了。原来,老人原来是某地的退休干部,因为儿子好赌,输光了家里的钱,被逮进去了,老人孤苦无依,只有拾荒以补贴家用。

我心中一片震惊,是啊,老人不偷不抢,为什么我们就要鄙视他呢?他本就孤苦无依,你们还要拿他当反面教材告诉孩子好好学习吗?这不是戳着他的心吗?

我呆住了,回想我对老人做过的种种,尽管他对我来讲有可能只是匆匆过客,但我对他来讲,有可能是一辈子的伤疤。难道科技进步换来的就是人心冷漠吗?

难道不应该以心传递正能量,帮助老人些什么吗?

以心传递,才能让这个社会变得更美好,就像沐浴在春风里,一路芳香,一路幸福。

【篇二:以心传递作文800字】

风,悄悄的,吹去了夏的浮躁:爱,默默地,滋润了我的心田。母女间那些细碎又美好的存在,告诉我:我们心连着心,一直!

夏至了,马上就要期末考了,天气无比闷热。

额头上的汗时不时顺着脖子滑了下来,鼻头也沁出了汗珠。不光我热,在家忙活做家务的妈妈也热。

这样的天气真叫人难以静心。

手中的笔怎么拿都不合适,作业君也摆着一副臭脸,看着就嫌烦。我终于按耐不住那份莫名的愤怒,把书一摔,“啪”只听那声音清脆又特别解气的碎玻璃声在书本掉落的地方传了过来。

花瓶碎了一地。

内心虽舒坦了不少,心想还得我收拾,更烦了。正想继续发作,作文妈妈闻声赶来:“怎么啦怎么啦?”我不耐烦的应了句:“哎呀,你能不能别管我!”我心说这时你来添什么乱。

忽然,我们的视线相对了。妈妈的眼中,我看到了惊讶,疑惑,愤怒。我一下子意识到了自己说话的严重性。我没勇气继续看下去,只得避开了她。

“你又怎么了?”火药味颇浓地蔓延开来,仿佛到处都有导火索一触即发。我又怎么了,天儿那么热,烦躁点不挺正常的吗,她撂脸给谁看?!几丝不爽涌上心头。她虽冷不丁的来了这么一句话,就好像我真的犯错了一样,于是,我的小宇宙爆发了。

口水战!她又说“我不懂得感恩”之类的话了,我心想这跟感不感恩有什么关系?我不就是顶了个嘴嘛,您倒好,把我之前做的所有错事又数落了一遍,所有账一起再算一遍。也是,除了这些,别的您也不会说,我从小到大也就听这几句话了,您也还真不嫌烦。能不能换位思考一下啊,心交心的想想对方好吗?

第三次世界大战爆发后,我和妈妈两败俱伤。她在这头气,我在那头哭,内心的委屈指数再度上升。我“嘭”地一声摔门而出。

自从上初中以来,我和妈妈从之前的无话不说变成现在的无话可说,我们不再心有灵犀,不再说心里话,我说的她不感兴趣,她说的我不爱听。

我低着头不知闯了多久,在一个没有人的地方大声喊叫,发泄着内心的委屈,愤怒。

平复了心情后,我慢慢往回走,这又是在那个路口,我也没心思想,只见一个背影闯入我的视线。这背景我再熟悉不过了,她像是丢失了什么心爱的东西,正在焦急地寻找。我出于本能反应大声喊道:“妈!”她突然转过头来,红着眼眶望着我怔了怔,就发疯似的向我跑来,穿过人潮,紧紧抱住我。委屈的泪水再次溢满眼眶,我又不愿哭出声来,怕妈妈听见,但脸上泪水纵横。

点点滴滴滋润心田,那么多年来妈妈对我的真心,不能用言语全部表达出来,更多的,是在心里。

【篇三:以心传递作文800字】

梅花可以开在春天里;

美好可以传递在心里。

——题记

那天4月14日,一个令人激动而温暖的日子。

主席台上,大幅海报贴于正墙,冲击视觉映入眼帘的是,淡青的底,深黛的字,几树摇曳着明媚春光的浅粉樱花,尤其是画面中的你,一瀑柔顺的长发,笑靥嫣然,正如那清新美好而又充满真能量的主题文字“用文字温暖人生,让每一个日子都看见欢喜”,暖意拂面,当真是十里春风不如你!

操场上,一班班一列列穿着各具特色的班服脸上洋溢着激动的学生们,站在队列前面督察的学生会成员,精神饱满的老师们,清亮的眼眸都写满了对您的期待和喜爱!

校长致欢迎辞后,您站了起来,您竟然走下了主席台,走近了我们,走进了我们的队伍里,亲切的说:亲爱的宝贝儿们,你们好!

多么的温暖,多么的平易近人。与其说是喜欢您的文字,不如说是喜欢您。

是的,我近距离的看见您了,您穿着一身休闲牛仔装,围着紫色的丝巾,贴心风趣的说要和我们一起“晒太阳”。不管大家怎么劝说,您依然坚持和我们在一起,您的平易近人,获得了我们一阵阵热烈地掌声,每一个人都为您的坚持深深感动。

您说:谁能说出钟吾中学校园里的花花草草的名字?

真的很惭愧,天天从花园走过,我竟熟视无睹,数不出来。而您却如数家珍,一一道来:梧桐、榆树、蔷薇、三叶草、水杉、银杏、晚樱……连鸟鸣,暖风也被您扑捉到到了,我想这也许就是您创作的灵感吧!

您与我们分享了很多您小时候读书的故事,您是那么的爱读书,竟为可以读很多很多书愿做班主任的“准儿媳妇儿”,且暗自欢喜。

您还对我们说:“每一棵小草都会开花。”“每一个日子都充满欢喜。”“你所在的地方也是他人的远方。”……

偶有校外的鞭炮声声,打断您的讲话,您却幽默的说:新沂市人民好热情,这是知道我来了,在热烈的欢迎我呢!

到了互动环节,每一个学生向您提问题,您都耐心的一一作答,您的回答或朴实,或巧妙,或幽默,满满的智慧与才情。

时光被您满满的真能量津的甜甜的,就让时间定格在这一美好的瞬间吧!

我望着您渐渐远去的背影,直到紫色丝巾一角消失在风中,忽地想起您写在我书本上的一句话:宝贝,每天都快乐哦!

是啊,我要快乐,您要快乐,大家都要快乐!

像您一样,以心传递,让梅花开在春天里,让美好开在我们的心里!

【篇四:以心传递作文800字】

“把你的心我的心串一串,串一株幸运草,串一个同心圆……”

——题记

冷战,第三天。

四月的校园,没有了你的明媚,只剩下我的忧伤。

风雨大操场,曾是我们的二人天堂。南墙满架的蔷薇开的正艳,还记得你煞有介事的卖弄:“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”可如今,满架蔷薇下只有我形单影只独步跫音。

第三天了,忘记了我们为什么争吵,忘记了你的冷言我的冷语,忘记了我的唇枪你的舌箭,此刻,我的心里只有怀念——你呢?

怀念你边唱边比划的“左手右手一个慢动作……”

我们都是喜欢听歌的,你爱你的tfboys的《青春修炼手册》,我爱我的小虎队的《爱》,但你却总是不屑一顾地嘲笑我这个九十年代的古董品味。现在,就是那佯装鄙弃的眼神,我竟也如此怀念。

怀念课上课下我们默契的眼神,窗里窗外我们互相贬损的刻薄,阳台上过道里我们无拘无束的嬉闹;

怀念我们日日走过的梧桐大道,如今透着叶的间隙斑驳着的是太阳的恍恍惚惚的孤独的影儿;

怀念我们的“减肥训练”,每次下午放学,携手并肩,塑胶跑道上留下了我们轻盈的脚步,一圈又一圈。前天的此刻,应该正是我们“减肥训练”的冲刺时分吧!

可是,我分明看见一个熟悉的身影正在冲刺——向着我,仅几步之遥却又一个踉跄,险些跌倒,是你!

我及时出手,缓冲,两人无言以对。

我讪讪地,装作虎着脸;你没吭声,恨恨地注视着我。

我松开冰冷的因太用劲而略略发红的手,尴尬地低了头,红了双颊。阳光也很诡异,像见证一场甜蜜的阴谋与商榷,只是不知谁暗谁明先下投机罢。在蹁跹的风中,我终于听到了你的声音:“好狠的心,已经第三天了!”

“对不起——对不起——一万个对不起!”心已决堤,无须设防,我泫然泪下。

“我也对不起,当时心里不开心便迁怒于你——我们永远是好朋友!”

你还是原来的你,大大咧咧地抹去我乱七八糟的眼泪,咧着嘴笑。冲着阳光,我也不顾形象的傻傻嘻笑。我知道,这么多天,我们的心还在传递彼此的怀念。

“把你的心我的心串一串,串一株幸运草串一个同心圆”;

“跟着我左手右手一个慢动作,……青春有太多未知的猜测,成长的烦恼算什么”;

小虎队的《爱》也罢,tfboys的《青春修炼手册》也好,以心传递,友谊的小船永不翻。

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